golpe de estado


PLAN ANUAL 7mo GRADO 2013 ÁREA: Ciencias Sociales
EXPECTATIVAS DE LOGRO
Reconocer la importancia del estudio del pasado en la construcción de una identidad.
Demostrar interés por el análisis de la realidad social y la dinámica-Cambios –continuidades.
Reconocer la importancia de la historia como memoria del pasado colectivo de la comunidad, a fin de contribuir a la formación de la propiaidentidad.
Dar cuenta de los modos de organización territorial.
Identificar, analizar y comprender las distintas relaciones que generan las sociedades humanas con su ambiente en la organización del espacio y del aprovechamiento de sus recursos.
Analizar e interpretar fuentes de información cartográfica , estadística y gráfica a escala nacional, mundial o regional
CONTENIDOS CONCEPTUALESPrimer Trimestre
Las ciencias Sociales como objeto de estudio.
Ciencias que integran el área.
La geografía y su relación con las Ciencias sociales.
Localización y representación de la superficie terrestre.
Líneas imaginarias.
Masas oceánicas y continentales.
Localización absoluta y relativa. Las coordenadas geográficas.
Ubicación del territorio argentino y americano en el mundo. Divisiónpolítica de ambos territorios.
El MERCOSUR.

Segundo Trimestre
LA ORGANIZACIÓN SOCIAL, LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LAS TRANSFORMACIONES DEL ESPACIO.
La historia de la tierra. Su origen. Eras geológicas.
Fosilización. La deriva continental.
El comportamiento del ser humano hasta nuestros días.
LA HISTORIA Y EL ESTUDIO DEL PASADO.
La historia, el tiempo y el espacio.
Diacronía y sincronía.Nuevo calendario.
El trabajo de los historiadores.
La historia como ciencia social y la interdisciplinariedad.
La arqueología.

Tercer trimestre
EL PALEOLÍTICO.
Teorías sobre el origen del hombre. La hominización.
Primeras formas de organización. El fuego. Sus usos. La magia… El arte.
Primeros pobladores de América. Su vida. La mega fauna y las teorías acerca de su desaparición.Patrimonio de la humanidad. La cueva de las manos. Pinturas rupestres.
La revolución neolítica. La domesticación de la naturaleza.
Comunidades sedentarias agrícolas.
Organización política de las primeras civilizaciones.
La vida en las aldeas.
Los griegos y romanos. Los pueblos de la Mesopotamia.

CARACTERÍSTICAS NATURALES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE. La diversidad de espacios geográficos en elmundo. Relieve
El relieve en nuestro país. Climas. Zonas climáticas del planeta. El clima de nuestro país. La población mundial y las actividades económicas. Circuitos productivos.
Recursos naturales . Tecnología. Cuidados del ambiente.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Relación entre las diferentes ciencias que integran el área de las ciencias sociales.
Identificación de signoscartográficos.
Utilización de vocabulario específico.
Dominio en el uso del material cartográfico.
Reconocimiento de la división política de Argentina y América y de sus vínculos económicos.
Obtención de información de diferentes fuentes.
Lectura e interpretación de imágenes.
Formulación de explicaciones orales.
Análisis, comparaciones y explicaciones a diferentes interpretaciones.
Ubicaciónespacial y temporal del objeto de estudio. Trabajo con distintos calendarios.
Elaboración e interpretación de líneas de tiempo.
Construcción de cuadros sobre las hipótesis acerca del origen de los seres humanos.
Secuenciación de hechos.
Establecimiento de relaciones de causa-efecto.
Interpretación de mapas históricos.
Representaciones gráficas.
Interpretación y producción propia.
Planteo dehipótesis. Interpretación de las formas de vida de la antigüedad.
Comprobación de conclusiones mediante la confrontación de datos aportados por las fuentes. Conclusiones.
Reconocimiento de circuitos productivos.
Planteo de soluciones para los problemas ambientales
Relación entre las diferentes ciencias que integran el área de las ciencias sociales.
Reconocimiento de la división política de...