Gomez HurtadoS1 TI EsquemaDeInteligencia

Páginas: 3 (662 palabras) Publicado: 20 de julio de 2015



Universidad Latinoamericana



Esquema de Inteligencia







Jorge Alexis Gómez Hurtado
Facilitadora: Jessica Cue Avalos
Mayo, 28, 2015
Introducción

La mente, es un término que proviene dellatín “mens”, y que nosotros conocemos como un proceso asociado con el pensamiento, se puede decir que la mente es la responsable de la creación de pensamientos, el raciocinio el entendimiento y lamemoria, estos procesos se desarrollan en la psique, de manera consciente e inconsciente.
El Pensamiento Crítico, es una herramienta que no siempre es fácil de comprender y utilizar, este, se da en personascon una gran capacidad de pensamiento, razonamiento y análisis, ya que requiere de una completa comprensión del problema.
Un pensador crítico, analiza la situación, revisa los pros y contras,entiende las diferentes vertientes que puede encontrar y a partir de esto, toma una decisión.
En mi opinión, creo que un verdadero pensador crítico, es alguien con una extraordinaria capacidad cerebral, queantes de tomar cualquier decisión importante sobre algún problema, siempre analiza y estudia las diferentes soluciones para este mismo.
Dentro de este mismo trabajo, se describirán algunas frases deDeepak Chopra, a las cuales les daremos la interpretación personal que le encontremos a cada una de ellas.











Desarrollo

La mente es la casa de las creencias que promueven los pensamientos queconducen a las acciones que emprendemos.
Me parece que Chopra define a la mente como la casa de las creencias porque sin la mente no somos nada, es nuestro núcleo y nuestro ordenante.

La mente eslo que desarrolla y dirige la estrategia.
Un ejemplo sería al momento de planificar a futuro, unas vacaciones, la mente sabe que tenemos que realizar y las labores que deben de quedar hechas antes desalir, el tener todo preparado, es realizar una estrategia previa que la mente está desarrollando.

La mente provee una imagen e instruye al cuerpo en los movimientos necesarios para actuar.
Un...
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