GORDON ALLPORT
Páginas: 17 (4065 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2013
GORDON WILLARD ALLPORT
Gordon Willard Allport Psicólogo y pedagogo estadounidense, aplicó conceptos y métodos de las ciencias sociales a los estudios psicológicos y desarrolló una original TEORÍA DE LA PERSONALIDAD, expuesta en obras como: Personalidad: una interpretación psicológica (1937).
Gordon Allport estudió psicología con Münsterberg y conoció a fondo la psicología experimental conLangfeld y la epistemología e historia de la psicología con Holt en Harvard; trabajó en el servicio social para estudiantes extranjeros del departamento de ética social, y prestó el servicio militar en el Student Army Training Corps, del que se licenció en 1919. En 1921 se doctoró en Psicología con una tesis dedicada a los rasgos de la personalidad.
Su nombre está estrechamente relacionado conel desarrollo de la psicología de la personalidad, que desde 1920 se constituyó como disciplina psicológica autónoma. En su obra, Gordon Allport pone el acento sobre la singularidad del comportamiento humano individual, y critica la teoría freudiana, el conductismo radical y las teorías de la personalidad basadas, en gran parte, en la observación del comportamiento animal. Subraya, además, lacoherencia del comportamiento y la importancia de los determinantes conscientes.
En Personalidad: una interpretación psicológica (1937) define la personalidad como "la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su adaptación al ambiente", subrayando que esta personalidad es diferente en cada individuo. Ninguno de los modelos teóricos usados en elestudio del comportamiento humano proporciona una base útil para la comprensión de la personalidad, cuyo estudio sólo puede emprenderse desde un punto de vista empírico.
Según Allport, a la psicología le incumbe la definición de los conceptos sobre los que se puede estudiar empíricamente la personalidad, uno de sus conceptos fundamentales es el de "rasgo", definido como "sistema neuropsíquicogeneralizado y focalizado, capaz de ofrecer muchos estímulos funcionalmente equivalentes y de preparar y dirigir formas coherentes de comportamiento adaptativo y expresivo". El rasgo tiene un carácter más general que la actitud, y no implica valores, es decir, que prescinde de la aceptación o el rechazo de objetos o circunstancias. Para comprender su teoría es esencial distinguir entre "rasgosindividuales" y "rasgos comunes", lo que se ha de tener en cuenta al explicar el comportamiento intencional.
LA PERSONALIDAD SEGÚN LA PSICOLOGÍA DE LOS RASGOS
Las teorías de los rasgos clasifican a las personas en función de un núme ro de rasgos. El rasgo puede definirse, en términos generales, como una mar ca distintiva. Gordon Allport lo define como una predisposición, una actitud o tendencia aresponder de una manera determinada. Para él, se trata de "un sistema neuropsíquico (peculiar del individuo) generalizado y localizado, con la capacidad de convertir muchos estímulos en equivalentes funcionales y de iniciar y guiar formas equivalentes de conducta expresiva y adaptativa". El componente adaptativo de la conducta se refiere a su contenido, mientras que el componente expresivo serefiere a "cómo" se realiza tal conducta.
Diferentes personas pueden realizar una misma actividad (el "qué") pero de maneras muy diversas (el "cómo"); por ejemplo, se puede par ticipar en una conversación de manera entusiasta, agresiva o complaciente. El componente adaptativo (conversar) es la misma actividad en todos los casos, mientras que el componente expresivo sería la manera entusiasta,agresiva o complaciente en que se realiza tal actividad.
Los rasgos son características distintivas o cualidades que existen en las personas. Allport propone que "el rasgo tiene una existencia normal; es indepen diente del observador, está realmente ahí". De esta manera, el autor rectifica el rasgo, lo concibe como algo que existe por sí mismo. No todos los autores concuerdan con esta idea....
Gordon Willard Allport Psicólogo y pedagogo estadounidense, aplicó conceptos y métodos de las ciencias sociales a los estudios psicológicos y desarrolló una original TEORÍA DE LA PERSONALIDAD, expuesta en obras como: Personalidad: una interpretación psicológica (1937).
Gordon Allport estudió psicología con Münsterberg y conoció a fondo la psicología experimental conLangfeld y la epistemología e historia de la psicología con Holt en Harvard; trabajó en el servicio social para estudiantes extranjeros del departamento de ética social, y prestó el servicio militar en el Student Army Training Corps, del que se licenció en 1919. En 1921 se doctoró en Psicología con una tesis dedicada a los rasgos de la personalidad.
Su nombre está estrechamente relacionado conel desarrollo de la psicología de la personalidad, que desde 1920 se constituyó como disciplina psicológica autónoma. En su obra, Gordon Allport pone el acento sobre la singularidad del comportamiento humano individual, y critica la teoría freudiana, el conductismo radical y las teorías de la personalidad basadas, en gran parte, en la observación del comportamiento animal. Subraya, además, lacoherencia del comportamiento y la importancia de los determinantes conscientes.
En Personalidad: una interpretación psicológica (1937) define la personalidad como "la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su adaptación al ambiente", subrayando que esta personalidad es diferente en cada individuo. Ninguno de los modelos teóricos usados en elestudio del comportamiento humano proporciona una base útil para la comprensión de la personalidad, cuyo estudio sólo puede emprenderse desde un punto de vista empírico.
Según Allport, a la psicología le incumbe la definición de los conceptos sobre los que se puede estudiar empíricamente la personalidad, uno de sus conceptos fundamentales es el de "rasgo", definido como "sistema neuropsíquicogeneralizado y focalizado, capaz de ofrecer muchos estímulos funcionalmente equivalentes y de preparar y dirigir formas coherentes de comportamiento adaptativo y expresivo". El rasgo tiene un carácter más general que la actitud, y no implica valores, es decir, que prescinde de la aceptación o el rechazo de objetos o circunstancias. Para comprender su teoría es esencial distinguir entre "rasgosindividuales" y "rasgos comunes", lo que se ha de tener en cuenta al explicar el comportamiento intencional.
LA PERSONALIDAD SEGÚN LA PSICOLOGÍA DE LOS RASGOS
Las teorías de los rasgos clasifican a las personas en función de un núme ro de rasgos. El rasgo puede definirse, en términos generales, como una mar ca distintiva. Gordon Allport lo define como una predisposición, una actitud o tendencia aresponder de una manera determinada. Para él, se trata de "un sistema neuropsíquico (peculiar del individuo) generalizado y localizado, con la capacidad de convertir muchos estímulos en equivalentes funcionales y de iniciar y guiar formas equivalentes de conducta expresiva y adaptativa". El componente adaptativo de la conducta se refiere a su contenido, mientras que el componente expresivo serefiere a "cómo" se realiza tal conducta.
Diferentes personas pueden realizar una misma actividad (el "qué") pero de maneras muy diversas (el "cómo"); por ejemplo, se puede par ticipar en una conversación de manera entusiasta, agresiva o complaciente. El componente adaptativo (conversar) es la misma actividad en todos los casos, mientras que el componente expresivo sería la manera entusiasta,agresiva o complaciente en que se realiza tal actividad.
Los rasgos son características distintivas o cualidades que existen en las personas. Allport propone que "el rasgo tiene una existencia normal; es indepen diente del observador, está realmente ahí". De esta manera, el autor rectifica el rasgo, lo concibe como algo que existe por sí mismo. No todos los autores concuerdan con esta idea....
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