Grafica de Gantt








Las actitudes de la maestra Susi.
*Les facilita el trabajo a sus estudiantes.
*Les enseña cómo se hacen los pasos.
*Ella les ayuda a sus estudiantes y les explica.
Métodos ytécnicas que utilizaron.
*Los estudiantes utilizaron varios métodos como el experimentar el explorar y comentar entre ellos para ver en que conclusión llegan porque ellos también analizaron para poderllegar a su conclusión.
Las actitudes de los estudiantes.
*Las actitudes de los estudiantes fueron sorprendentes para ellos porque ellos no habían pensado que el helado se derretía y ellos fueron ainvestigar porque razón se derretían los helados y la conclusión de ellos fue que lo tenían que mantener en un lugar frio.
El ambiente donde estaban los estudiantes.
*El ambiente dondeestaban los estudiantes era muy amplio para que la maestra les enseñara o les demostrara como se hace una investigación o les explica come hacen los pasos.
Quien tiene la participación
*Laparticipación lo tienen los alumnos porque ellos comienzan a preguntar y la maestra le tiene que explicar para que los estudiantes comiencen a participar poco a poco.Esta maestra es una facilitadora para los estudiantes porque ella fácilmente les facilita el trabajo ya que los alumnos tendrán muchas preguntas al final de la clase, pero la maestra Susi en elvideo les pone un cubo de hielo con frutas adentro y la maestra les pregunto de cómo podían hacer para poder sacar las frutas del cubo de hielo y uno de los estudiantes les dio una idea que metieran elcubo de hielo en el microondas para poder descongelar y poderse comerse las frutas que habían dentro del cubo de hielo y después le dijo la maestra que vieran a su alrededor y que le dijeran conque podían descongelar el cubo y después un estudiante le dijo que podían descongelar el cubo con agua caliente y la maestra abrió el grifo de agua caliente después la maestra los puso a analizar y...