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Cuál es el objeto del estudio de la lógica
Como rama de la filosofía, la lógica es el estudio de las leyes de la razón. Lo que hace la lógica a través de sus diferentes técnicas, es desentrañar el cómo se da el orden o coherencia de conceptos y juicios y cómo estos dos integran al raciocinio. Los objetivos de la lógica son exponer las leyes del raciocinio correcto, y también verdadero. Para esoestudia cómo se deben enlazar las proposiciones (enunciados) que usamos para pensar. Por eso, todas las ciencias y la matemática usan de ella, pues gracias a las bases que ofrece se puede tener la certeza en un argumento (algo que se propone como verdadero).
En el último tercio del siglo XIX la Lógica va a encontrar su transformación más profunda de la mano de las investigaciones matemáticas ylógicas, junto con el desarrollo de la investigación de las estructuras profundas del lenguaje, la lingüística, convirtiéndose definitivamente en una ciencia formal.
Funciones del lenguaje
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente alproceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1.     Función Emotiva o Expresiva
2.     Función Conativa oApelativa
3.     Función Referencial
4.     Función Metalingüística
5.     Función Fática
6.     Función Poética
que funcion del lenguaje es la que mas interesa a la logica
Sólo en el caso de enunciar hechos o situaciones, las afirmaciones pueden ser calificadas de verdaderas o falsas, sólo en este caso el lenguaje tiene un determinado valor de verdad. Se le puede llamar descriptivo, enunciativo,asertórico... Éste es el único tipo de lenguaje que interesa a la lógica.
Dentro de dicho lenguaje se puede distinguir el lenguaje objeto y el metalenguaje.Lenguaje objeto es la utilización del lenguaje para hablar de realidades extralinguísticas y llamamos metalenguaje al hecho de usar el lenguaje para hablar del lenguaje mismo.
La ciencia que estudia los lenguajes en sus diversos niveles es lasemiótica, llamada la ciencia de los signos. La semiótica tiene tres partes: pragmática, semántica y sintaxis.
Pragmática es el estudio de la relación entre los signos y los sujetos que los emplean.
Semántica es el estudio de la relación entre los signos y su significado.
La pragmática y la semántica constituyen la parte material del lenguaje, mientras que la sintaxis constituye la parteformal. Son independientes.
La parte que más nos interesa es la sintaxis, que tiene como objeto identificar las secuencias bien formadas de un lenguaje o ayudar a construirlas. Es, por tanto, un instrumento para la construcción de cálculos. Hay que diferenciar lenguajes naturales de artificiales. El natural es el que heredamos culturalmente, creado y transmitido por las generaciones, se va modificandoy tiene connotaciones y ambigüedades. El artificial es un lenguaje construido, preciso, con fines concretos, dando significado preciso en sus símbolos. No poseen una distinción tajante, porque el natural abarca un amplio campo. El lenguaje natural ha sido creado también, pero el artificial insiste en la parte sintáctica.
que características tiene una proposicion
hay dos tipos de  proposiciones q son las moleculares y atomicas  
las proposiciones es un producto lógico del pensamiento que se expresa mediante el lenguaje, sea éste un lenguaje común, cuando adopta la forma de oración gramatical, o simbólico, cuando se expresa por medio de signos o símbolos.
Razonamiento
 Lo que se entiende por razonamiento es la facultad o capacidad para resolver problemas, y que nos permite extraer...