Gregor Mendel

Páginas: 19 (4750 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
Gregor Mendel
Introducción:
Gregorio Mendel (1822-1884).Es considerado el padre de la genética. Fue un monje moravo que dedico su vida a experimentar con plantas este observo q al cruzar 2 plantas de especie pura de flores moradas y blancas, salía una nueva con flores de los dos colores en la segunda generación, así descubrió que había dos tipos de genes uno de cada progenitor, uno eradominante y el otro recesivo. De esta manera descubrió el mecanismo de la herencia pero murió siendo ignorado.
Sus tres leyes se resumen así: ley primera: Ley de la uniformidad de la primera generación filial.Al cruzar dos variedades o razas puras pertenecientes a una misma especie los productos conseguidos en la primera generación filial son todos iguales fenotípica y genotípimente.
Ley segunda: Leyde la disyunción de los genes antagónicos o de la pureza de los gametos. Mendel dedujo esta segunda ley por medio del estudio de la segunda generación filial, como resultado del apareamiento entre sí de los individuos de la F-1. Hasta aquí, pues, se comprueba que los genes opuestos o antagónicos qué permanecieron juntos en los zigotos de la F-1 , van a separarse en algunos de los F-2, apareciendoasí de nuevo los genotipos puros de los abuelos. La disyunción de estos genes antagónicos constituye la principal conclusión sacada por Mendel en sus experimentos.
Ley tercera: Ley de la independencia de los genes y de su libre combinación al azar en la tercera generación filial. Mendel, para llegar a esta conclusión, trabajó con deshibridos, o sea con individuos que difieren en dos caracteres;concretamente, con guisantes amarillos de tegumento liso guisantes verdes con tegumento rugoso.
Las tres leyes de Mendel se resumen en un único principio denominado "Ley fundamental de la herencia", que establece los puntos siguientes:
Todo organismo recibe para cada carácter dos genes, uno del padre y otro de la madre.  Por lo tanto, posee dos dotaciones de genes homólogos. La distribución de losgenes maternos y los genes paternos en el hijo se hace completamente al azar. La independencia de los genes no es total, sino que se presentan en grupos que se transmiten conjuntamente.
Objetivos:
* Obtener información acerca de Gregor Mendel, que ayude en la comprensión de sus tres leyes de la genética y brinde bases para entender su trabajo.
* Utilizar la información obtenida paracomprender las leyes y trabajo realizado por Gregor Mendel para la comprensión de la genética y patrones de herencia.
* Utiliza la información y conocimiento adquirido en situaciones diarias que así lo ameriten.
* Esclarecer dudas con dicha información.
Marco teórico:
1. Biografía
(Johann Gregor Mendel; Heizendorf, hoy Hyncice, actual República Checa, 1822 - Brünn, hoy Brno, id., 1884)Biólogo austriaco. Su padre era veterano de las guerras napoleónicas y su madre, la hija de un jardinero. Tras una infancia marcada por la pobreza y las penalidades, en 1843 Johann Gregor Mendel ingresó en el monasterio agustino de Königskloster, cercano a Brünn, donde tomó el nombre de Gregor y fue ordenado sacerdote en 1847. Residió en la abadía de Santo Tomás (Brünn) y, para poder seguir lacarrera docente, fue enviado a Viena, donde se doctoró en matemáticas y ciencias (1851).
En 1854 Mendel se convirtió en profesor suplente de la Real Escuela de Brünn, y en 1868 fue nombrado abad del monasterio, a raíz de lo cual abandonó de forma definitiva la investigación científica y se dedicó en exclusiva a las tareas propias de su función.
El núcleo de sus trabajos –que comenzó en el año 1856 apartir de experimentos de cruzamientos con guisantes efectuados en el jardín del monasterio– le permitió descubrir las tres leyes de la herencia o leyes de Mendel, gracias a las cuales es posible describir los mecanismos de la herencia y que fueron explicadas con posterioridad por el padre de la genética experimental moderna, el biólogo estadounidense Thomas Hunt Morgan (1866-1945).
En el...
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