Griego
1. La sensación es un fenómeno innato; no es aprendida; se nace con la capacidad para recibir sensaciones.
2. La sensación pura,sininterpretación sólo existe en los niños. En los adultos por la conciencia perceptiva existen percepciones integradas.
Esta característica que se da en los niños pone de relieve la importancia deunabuena educación y estimu4ación en los niños desde el mismo nacimiento, para la formación de huellas o engramas positivos en los diversos campos: afectivo, intelectual, moral y social, queserándeterminantes para toda la vida.
Es necesario que estas primeras huellas estén guiadas por el cuidado y atención paternos, y que no se dejen a la buena voluntad de las personas de servicio delhogar.3. Para que se produzca la sensación se necesita que se den algunas condiciones fisiológicas y psicológicas.
- Fisiológicas: - estímulo
- receptor
-impulsonervioso
- órganos transmisores
- centros de coordinación
- centros efectores.
- Psicológicas: - Capacidad del organismo para captar las sensaciones a través de los sentidos deacuerdoa la cualidad de las mismas.
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- Intensidad o fuerza de la sensación para que sea captado el estímulo y puedan apreciarse las variaciones del mismo. De esta intensidad delestímulodepende la intensidad de la sensación.
La intensidad mínima que necesita un estimulo para que el sujeto se dé cuenta de él, se llama "umbral mínimo". Y la cantidad mínima que hay que aumentarodisminuir en la intensidad del estímulo para que el sujeto sienta la diferencia, se llama "umbral diferencial".
- Duración: Tiempo de permanencia de la sensación, es decir, delaestimulación a los receptores. Se ha comprobado que las sensaciones auditivas y visuales son de corta duración, mientras que las dolorosas son prolongadas.
- Tono afectivo o estado de...
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