grilla

MI NOMBRE ES ……………………………………………………………………………….
TENGO…………………………AÑOS
DIA ……………………………………………………………………………………..
ME DIBUJO
Así SOY YO.








Ahora con el equipo de letras armomi nombre y lo pego.

………………………………………………………………………………………………………
Escucho leer a la señorita en voz alta.
Luego conversamos.
Contestamos preguntas en forma oral.
Localizamos palabras en eltexto.
Escribimos el nombre del personaje principal de la poesía.
POESIA: “LAS AVENTURAS DE PINOCHO”
GEPETTO HIZO A PINOCHO.
CON UN GRAN TROZO DE PINO.

NO SABIA HABLAR,NI ANDAR
PERO APRENDIO DE TANTO A GEPETTO MIRAR.

UN HADA VINO A OBSERVAR
Y A PINOCHO HIZO ANDAR.

PINOCHO FUE AL COLEGIO
Y UNA MENTIRA DIJO.

SU NARIZ CRECIA TANTOQUE A LA GENTE DABA ESPANTO.

Y COLORIN COLORADO
EL CUENTO DE PINOCHO SE HA TERMINADO.

Busca las letras de PINOCHO en este abecedario y enciérralas de color amarillo.(análisiscualitativo y cuantitativo del nombre del personaje)

A C D
E F G H I J K
L
LL M N Ñ O P Q R S
T
U V W X Y Z T U J

Comparamos el nombre de PINOCHO con el suyo propio.

PINOCHO………………………………………………………….

Encierro las letras de mi nombre que coinciden con las de PINOCHO.


Inicial de PINOCHO………………………………………….
Número de letras de la palabraPINOCHO…………………………………….
Mi inicial es………………………………………..
Mi número de letras es……………………………………………
¿Cuál es el más largo? …………………………………………………………………

Observaciones por qué es el más largo.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..



Contenidos Situaciones de enseñanza
Formas de organización familiar en contextos
culturales diversos.
• La conformación, integración y organización delas familias en el mundo actual
• Costumbres, valores y creencias de familias en
contextos sociales diversos
• Valoración y respeto por costumbres, valores y...