grupo rivadaviano
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2014
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Bellas Artes
Carrera: Artes Audiovisuales
Cátedra: Guión I
Clases jueves 12 / viernes 13 de junio de 2014Universidad Nacional de La PlataFacultad de Bellas Artes
Carrera: Artes Audiovisuales
Cátedra: Guión I
Clases jueves 12 / viernes 13 de junio de 2014
Titular: Prof. Rosa Teichmann
Blog: guionuno.blogspot.com
TRABAJODE PRODUCCIÓN Nº 4
Tema: Narración: nivel de las funciones (Barthes)
Trabajo de producción de clase (grupal):
Analizar los primeros 10 minutos del film “Casablanca”
(Michael Curtiz),de acuerdo con los conceptos de Barthes.
NIVEL DE LAS FUNCIONES
a) Funciones distribucionales
1- Detectar funciones cardinales.
2- Detectar catálisis.
b) Funciones integrativas
3-Detectar informantes e indicios e indicar en cada
caso su funcionalidad (“El informante x sirve para…”
“tal situación es indicio de…”)
Trabajo de producción domiciliaria (grupal):
- Elegiruna idea posible para futuro cortometraje.
- Aplicar funciones cardinales desarrollando una primera
aproximación a cadena causal de la idea elegida.
Titular: Prof. Rosa TeichmannBlog: guionuno.blogspot.com
TRABAJO DE PRODUCCIÓN Nº 4
Tema: Narración: nivel de las funciones (Barthes)
Trabajo de producción de clase (grupal):
Analizar los primeros 10 minutos delfilm “Casablanca”
(Michael Curtiz), de acuerdo con los conceptos de Barthes.
NIVEL DE LAS FUNCIONES
a) Funciones distribucionales
1- Detectar funciones cardinales.
2- Detectar catálisis.b) Funciones integrativas
3- Detectar informantes e indicios e indicar en cada
caso su funcionalidad (“El informante x sirve para…”
“tal situación es indicio de…”)
Trabajo deproducción domiciliaria (grupal):
- Elegir una idea posible para futuro cortometraje.
- Aplicar funciones cardinales desarrollando una primera
aproximación a cadena causal de la idea elegida.
Facultad de Bellas Artes
Carrera: Artes Audiovisuales
Cátedra: Guión I
Clases jueves 12 / viernes 13 de junio de 2014Universidad Nacional de La PlataFacultad de Bellas Artes
Carrera: Artes Audiovisuales
Cátedra: Guión I
Clases jueves 12 / viernes 13 de junio de 2014
Titular: Prof. Rosa Teichmann
Blog: guionuno.blogspot.com
TRABAJODE PRODUCCIÓN Nº 4
Tema: Narración: nivel de las funciones (Barthes)
Trabajo de producción de clase (grupal):
Analizar los primeros 10 minutos del film “Casablanca”
(Michael Curtiz),de acuerdo con los conceptos de Barthes.
NIVEL DE LAS FUNCIONES
a) Funciones distribucionales
1- Detectar funciones cardinales.
2- Detectar catálisis.
b) Funciones integrativas
3-Detectar informantes e indicios e indicar en cada
caso su funcionalidad (“El informante x sirve para…”
“tal situación es indicio de…”)
Trabajo de producción domiciliaria (grupal):
- Elegiruna idea posible para futuro cortometraje.
- Aplicar funciones cardinales desarrollando una primera
aproximación a cadena causal de la idea elegida.
Titular: Prof. Rosa TeichmannBlog: guionuno.blogspot.com
TRABAJO DE PRODUCCIÓN Nº 4
Tema: Narración: nivel de las funciones (Barthes)
Trabajo de producción de clase (grupal):
Analizar los primeros 10 minutos delfilm “Casablanca”
(Michael Curtiz), de acuerdo con los conceptos de Barthes.
NIVEL DE LAS FUNCIONES
a) Funciones distribucionales
1- Detectar funciones cardinales.
2- Detectar catálisis.b) Funciones integrativas
3- Detectar informantes e indicios e indicar en cada
caso su funcionalidad (“El informante x sirve para…”
“tal situación es indicio de…”)
Trabajo deproducción domiciliaria (grupal):
- Elegir una idea posible para futuro cortometraje.
- Aplicar funciones cardinales desarrollando una primera
aproximación a cadena causal de la idea elegida.
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