Grupos

La teoría de las metas es expuesta a principio del siglo pasado por Edwin Locke, , quien plantea que las personas se establecen metas con el fin de lograrlas. Para lograr la motivación laboral, lostrabajadores deben poseer las habilidades necesarias para alcanzar sus metas.  

Early y Shalley describen cuatro fases para el establecimiento de metas:

I.Establecer la norma a alcanzar.II.Evaluar si es alcanzable.

III.Evaluar si se ciñe a las metas personales.

IV.La aceptación de la norma, conlleva al establecimiento de la meta y la conducta se dirige hacia dicha meta.

 De manera muy detallada, Hirschfeldt (2003) refiere las estrategias específicas encaminadas a la consecución de metas:  

1ra Fijación de la meta partiendo de los criterios que las metas sonintrínsecas o extrínsecas, controlables e incontrolables.  

2da Definición del tiempo que se requiere para alcanzar la meta.  

3ra Determinación de los recursos tanto humanos como materiales que serequieren.  

4ta Definir la actividad, o sea, las acciones que se llevarán a cabo para el cumplimiento de la meta.  

5ta Enfrentar los obstáculos. Este aspecto significa persistencia, lo que seexpresa cuando un motivo es verdaderamente intrínseco y contiene implícito además las posibles variaciones en el curso de acción si aparecen barreras que impiden u obstaculizan el alcance de lameta.  

6ta Fijar criterios de excelencia. Si la meta es controlable, alcanzable y estimulante requiere del establecimiento de niveles de excelencia para una ejecución perfecta. 

Es importante buscarla satisfacción por hacer lo mejor en todas y cada una de las metas propuestas.  

La importancia del establecimiento de metas radica en que es un elemento que se centra sobre el comportamiento ypuede llegar a convertirse en una motivación, la cual se incrementa si además la persona recibe retroalimentación del decursar de su conducta para alcanzar tales metas. La meta se constituye en una...