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Jardín de niños ubicado en la zona centro del distrito federal
*características generales del plantel y de la población que asiste a él. *dos plantas, una planta en uso.
*20 años en funcionamiento.*bardeado con piedra y la puerta de ingreso de herrería con cristales.
*cuenta con: 5 aulas, salón de juegos y cuentos, sala de biblioteca y computación, cuarto para el custodio, 3 cuartos paraalmacenamiento, dirección, jardín con lavabos, arenero y huerta, plaza cívica y una estancia de recepción.
*ubicada la oficina de supervisión de zona escolar.
*el personal que atiende: directora, 5educadoras, 3 personas de apoyo, maestro de educación física y maestra de música.
*población que asiste: 2 grupos de tercero con 22 y 21 alumnos, 1 grupo de segundo con 29 alumnos, 1 grupo mixto conniños de 4 años 11 meses y 9 de 3 años 3 meses y 1 primero con 31 alumnos.
*las actividades de educación física y música son impartidas por maestras especificas y las educadoras participan.
*labiblioteca y el aula de computación están funcionando irregularmente, ya que están en funcionamiento pocas computadoras.
*el recreo se hace escalonado y en diferentes áreas del jardín, al igual que sucarácter flexible.
*la puerta se abre a las 8:45 para el alumnado y se cierra a las 9:00.
*los espacios colectivos son utilizados para realizar actividades pedagógicas.
*los aspectos a los que se lesda mayor importancia en la escuela. *la relación de las educadoras con las otras docentes.
*la relación de las educadoras con la directora-
*la comunicación y relación con los padres de familia.
*lapreparación de las educadoras.
*cumplimiento de las normas establecidas.
*la relación de los alumnos con todo el personal docente.
*las principales actividades en las que participa el personaldocente. *las educadoras están organizas en guardias semanales.
*actividades regulares de los docentes: firmar asistencia, asistir a su aula y oficina de dirección, dialogo con las demás educadoras...
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