GRUPOS

Páginas: 3 (735 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014

FORMACIÓN Y COHESIÓN GRUPAL
Las explicaciones tradicionales han recurrido bien a criterios instrumentales o funcionalistas o bien a motivos o sentimientos de atracción interpersonal, aunque ambosno siempre resultan claramente diferenciables, por lo que algunos autores prefieren hablar en términos generales en el sentido de que las personas forman grupos porque estos satisfacen algunasnecesidades individuales: se necesita de un grupo para realizar ciertas tareas por una necesidad personal de afiliación.
La atracción interpersonal está relacionada positivamente con la atracción física ycon la semejanza de actitudes de personalidad del nivel económico semejanza racional compatibilidad de necesidades y similitud percibida, criterio este que puede ser equiparable al termino decategoría. Según el criterio la formación de un grupo o la pertenecía al mismo se encuentra determinada por la posesión de características específicas que permiten diferenciar entre las personas que la poseen(miembros del grupo) y las que no (exogrupo).
Los objetivos del grupo: los sujetos se unen a un grupo por que valoran positivamente los objetivos del grupo., aunque la investigación empírica esescasa. La pertenecía a un grupo. Se ha sugerido que la pertenencia a un grupo puede resultar gratificadora por sí misma para el individuo con independencia de quienes sean los miembros del grupo, lasactividades o los propósitos de este.
La integración ambiental puede ser considerada como una condición que facilita el contacto entre las personas. Aunque no nos dice mucho sobre el proceso deformación del grupo, nos aporta información sobre las condiciones que permiten iniciar un proceso de formación del grupo. La proximidad determina la formación de amistades y pequeños grupos. También elfrecuentar ciertos lugares o espacios (cafetería, librería, recinto deportivo) pueden facilitar que surjan afinidades e intereses comunes que confluyan en la constitución de un grupo.
El entorno social...
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