guía de comunicación

Guía de Comunicación
Factores de la comunicación y funciones del lenguaje:

I. Identifica los factores de la comunicación, según el texto, solicitados en cada ejercicio:
a) Julia se levanta y dalos buenos días a su madre
Emisor: __________________________________
Receptor: ________________________________
Mensaje: _________________________________

b) Yasna escribe una carta a sumadre.
Emisor: ___________________________________
Receptor: _________________________________
Canal: ____________________________________

c) Alex va a la habitación de su hermana y le comunica:“ya son las nueve.”
Código: ___________________________________
Canal: ____________________________________
Contexto: _________________________________

d) María llega a la clase. Hoy van a escribiruna carta al presidente.
Emisor: __________________________________
Código: __________________________________
Contexto: ________________________________

e) Juan prende el televisor, Están dandoel partido de Chile con Brasil.
Receptor: _______________________________
Código: _________________________________
Canal: __________________________________

f) José prende la radio, escucha lacanción: “si tú no estás aquí” del dúo Sin Bandera”
Receptor:__________________________________
Mensaje: __________________________________
Canal: __________________________________

g) Seofrece Chofer con experiencia en locomoción colectiva. Tratar” Los Chorlos 166”, fono: 249993.Diario la prensa Austral”. 11 de mayo del 2006.
Emisor: __________________________________
Canal:__________________________________
Contexto: __________________________________

h) Pepe: tuve que salir urgente. Te dejé el almuerzo en el refrigerador. No te olvides de comer también ensalada.
Vuelvoluego. Besotes Mami.
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Mensaje: __________________________________



i) Discurso de la presidenta Bachelet...