Guía De Contenidos Programaticos Curso Chino Mandarin

Cursos de Chino-Mandarín

1. Objetivo del curso
Formar a la comunidad en general en el idioma chino-mandarín desarrollando habilidades básicas de comprensión para el aprendizaje del idioma talescomo: hablar, escuchar, leer y escribir. A fin de brindar una herramienta a los empresarios, ejecutivos, académicos y sector social que quieran hacer negocios con China, de manera que conozcan sucultura y las formas de comunicación.

2. Metodología
Las clases comprenderán una sección teórica y una práctica. En la sección teórica se estudiarán a) vocabulario, b) construcciones gramaticales yc) caracteres chinos. La segunda sección profundizará lo aprendido a través de la conversación, traducción y ejercitación.

3. Contenido Temático del curso de chino mandarín.
El curso estácompuesto por dos Niveles y se desarrollará según la siguiente programación:
Plan de Estudios NIVEL I:
Unidad 1 Fonética
-El Pinyin. Sus componentes principales:
-La parte consonántica
-La vocálica-Los 4 tonos y El tono ligero.
Unidad 2 Los Caracteres
-Los caracteres simples,
-Componentes
-Los trazos básicos,
Unidad 3 Gramática básica
-Estructura simple: La oración simple. Preguntasy respuestas.
-Saludos
-Los números
-Los colores.
-La familia.
-Vocabulario.
-Frases sencillas.
Unidad 4
-Expresiones de tiempo.
-Ubicación y lugares.
-Vocabulario
-Frases sencillasy conversaciones básicas.

Plan de Estudios NIVEL II:
Unidad 1 Repaso fonético
-Repaso del sistema fonético (pinyin).
-Repaso de caracteres simples del nivel 1
-Nuevos caracteres simples ytrazos básicos

Unidad 2 Estructura de las oraciones
-Las partículas “ma” y “ne”.
-Uso de los adverbios “ye”, “dou”, “bu” y de la conjunción “he”.
-Oraciones simples y adjetivales
-VocabularioUnidad 3 Diálogos de Situaciones Cotidianas
-Ir de compras.
-Descripción de la casa y varios objetos.
-Presentación de la persona.
-Vocabulario.

Unidad 4 Cultura
-Origen de los...