Guía de lenguaje y comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación
Nombre: _________________________________________ Curso: _________ Fecha: ___________
Puntaje ideal: 38 puntos Puntaje obtenido:_______________________Nota: ___________
Objetivo:
I. Lee el siguiente texto y encierra la alternativa correcta: (5 pts.)
LA MESA DE LA ABUELA
Érase una vez una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándolasola, así que vivía con su hijo, su nuera y su nieta. Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que se le caíanlas judías de la cuchara y la sopa del tazón. El hijo y su esposa se molestaban al verle volcar la comida en la mesa, y un día, cuando la anciana volcó un vaso de leche, decidieron terminar con esasituación.
Le instalaron una mesita en el rincón cercano al armario de las escobas y hacían comer a la anciana allí. Ella se sentaba a solas, mirando a los demás con ojos enturbiados por las lágrimas. Aveces le hablaban mientras comían, pero habitualmente era para regañarla por haber hecho caer un cuenco o un tenedor. Una noche, antes de la cena, la pequeña jugaba en el suelo con sus bloques y elpadre le preguntó qué estaba construyendo. -Estoy construyendo una mesita para mamá y para ti -dijo ella sonriendo-, para que podáis comer a solas en el rincón cuando yo sea mayor.
Sus padres lamiraron sorprendidos un instante, y de pronto rompieron a llorar. Esa noche devolvieron a la anciana su sitio en la mesa grande. Desde entonces ella comió con el resto de la familia, y su hijo y su nueradejaron de enfadarse cuando volcaba algo de cuando en cuando.
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Fábula
b) Cuento
c) Mito
d) Autobiografía

2. ¿Con quién vivía la abuela?
a)Con su hijo, su nuera y su nieto.
b) Con su hijo, su nuera y su mascota.
c) Con su hijo, su nuera y su nieta.
d) Con su hijo, su hija y su nieta.
3. ¿Por qué volcaba la comida la anciana?
a) Para...