Guía Didáctica

Páginas: 5 (1243 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2014
GUÍA DIDÁCTICA
Área: Matemáticas
Tema: Adición de Números Enteros.
Ciclo III



FUNDAMENTACIÓN:
El estudio y aprendizaje de la adición en el conjunto de los números Enteros es de gran importancia ya que nos permite el empleo de un conjunto numérico más amplio que nos ofrece la posibilidad de expresar cantidades negativas o “deudas” además de los números Naturales que ya conocemos.
Elhecho de emplear cantidades positivas y negativas es fundamental para resolver algunas situaciones que la vida cotidiana nos presenta, tales como: el recorrido de un submario en el fondo del mar, la variación de la temperatura, la expresión de pérdidas y de ganancias,etc.

OBJETIVOS:
1. OBJETIVO GENERAL: Resuelve situaciones aditivas con números Enteros en contextos cotidianos.
2. OBJETIVOSESPECÍFICOS:
A. Identifica los algoritmos para sumar Números Enteros.
B. Propone y resuelve situaciones Problémicas que involucran la Adición de Números Enteros.
C. Emplea la recta numérica para efectuar adiciones con Enteros.
D. Reconoce y aplica las propiedades o leyes que cumple la operación Adición en Números Enteros.
CONTENIDOS.
I. Conocimientos previos:
A. El Conjunto de los NúmerosEnteros.
B. Importancia y uso de los Números Enteros.
C. Ubicación de los Números Enteros en la recta numérica.
II. Adición de Números Enteros:
A. Suma de Enteros positivos: proceso.
B. Suma de Números Enteros Negativos: proceso.
C. Suma de Números Enteros con distinto signo: proceso.
D. Solución de situaciones Problémicas que involucren la Adición de Números Enteros.
E. Proposición ysolución de situaciones Problémicas cotidianas.

III. Desarrollo del Pensamiento Lógico-matemático:
A. Talleres de aplicación.
B. Actividades Ludico- matemáticas referentes a la adición de Números Enteros.

METODOLOGÍA
La temática planteada se desarrollará en el aula virtual, a la cual se matricularán los estudiantes del curso. Es necesaria la participación activa en todas y cada una de lasactividades en la plataforma que constituye nuestra aula virtual para el logro de los objetivos planteados.

El éxito del aprendizaje depende de la constancia y dedicación que todos y cada uno de nosotros le demos a este nuevo sistema de aprendizaje y de Enseñanza.
EVALUACIÓN
El proceso de evaluación del aprendizaje se llevará a cabo de la manera siguiente:
1. Desarrollo de las actividadespropuestas.
2. Dedicación y constancia en el aula virtual.
3. Cumplimiento en la entrega de tareas.
4. Calidad de los trabajos presentados.
5. Participación en los foros y salas de chat.

BIBLIOGRAFÍA


A continuación, algunos enlaces de videos e imágenes que posiblemente nos servirán de insumo para nuestra guía.

1. Sigue el enlace http://www.youtube.com/watch?v=xmJiBMylH3A y hallarásrespuesta acerca de la importancia de los números. Redacta un párrafo sobre este interesante tema.


2. Es necesario retomar conceptos y procesos matemáticos sobre las operaciones básicas con números Enteros, esto será de gran utilidad para el trabajo en este Conjunto numérico. Sigue la ruta y lo lograrás:





http://www.youtube.com/watch?v=AhQ_DKXp4-g&feature=fvsrhttp://www.youtube.com/watch?v=Y1Dmte-6WIs
http://www.youtube.com/watch?v=m80AsVqF2_c


http://www.youtube.com/watch?v=PUG2If5MqZ0










http://www.youtube.com/watch?v=rhfNNh-alBI3. Recuerda y aplica Propiedades de la Potenciación y Radicación con Números Enteros.
Los siguientes videos te servirán para aclarar tus dudas, obsérvalos detenidamente y haz un cuadro sinóptico sobre su contenido:

http://www.youtube.com/watch?v=RuOFoWfpOjE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=7vr4N7Kzlmw



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