Guía para analizar una película

GUIA para ANALIZAR una PELICULA Teoría de los Lenguajes Título: Director: Por favor, responde a estas preguntas y razónalas y/o justifícalas brevemente: 1º ¿Cuál es el tema o temas que trata lapelícula? 2º ¿Con qué temática de la asignatura lo relacionas? 3º ¿Cuáles son los aspectos, escenas, acciones o personajes que más te han repugnado o molestado y porqué? ¿Son justificables, excesivos ogratuitos? 4º ¿Cuáles son los aspectos, escenas, acciones o personajes que más te han gustado, interesado, sorprendido, divertido o inquietado y por qué? (Si no los hay razona el porqué) 5º Menciona sihas visto algunos aspectos en la película que te hayan recordado a otros referentes artísticos, visuales, viscerales, plásticos, literarios, sociales, filosóficos, psicoanalíticos, etc.. o denoticias de actualidad. 6º Valoración personal de la película y del director.

Mensaje
TEORÍA DE LOS LENGUAJES_CURSO 2009 / 2010
Relación de TEMAS impartidos y TRABAJOS a REALIZAR y ENTREGAR a partirdel
19 de Enero hasta la Convocatoria de FEBRERO
 
UNIDAD DIDÁCTICA I: CUERPOS E IDENTIDADES TRANSGRESORAS
Tema 1.- LO MONSTRUOSO / EL OTRO / LA NUEVA CARNE
1.1.- Investigar lasrepresentaciones artísticas contemporáneas de los cuerpos e identidades transgresoras y/ o monstruosas
1. 2.- Analizar los términos, conceptos, autores y discursos que ponen en juego los límites de loirrepresentable y lo indecible
1. 3.- Relacionar los conceptos con las producciones culturales representativas: Lo Obsceno / Lo Informe / Lo Abyecto / Lo Siniestro / La Nueva Carne.
VOCABULARIO:
CadaTema incluye una serie de palabras y conceptos (vistos y comentados en clase)
Deben ser buscados en el diccionario para su mejor comprensión.
PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS:
Los trabajosteórico-prácticos se entregarán todos juntos y en una única encuadernación (en gusanillo) y debidamente señalados en el índice general. La Portada deberá estar identificada con nombre, apellidos, curso y...