GU A DE APRENDIZAJE 5 COMERCIO UNIDAD 2
Código: FAH6-4
Versión: 1
Fecha: Mayo 2012
Esta guía facilita el desarrollo de los procesos de aprendizaje y permite planear y orientar en forma dinámica los contenidos yactividades a desarrollar durante la acción formativa, que podrán ser evidenciados durante la evaluación.
Los objetivos, el contenido y la metodología deben promover tanto el trabajo individual como enequipo, incluyendo actividades
didácticas que motiven y propicien la reflexión y el aprendizaje colaborativo por medio de la interacción, el diálogo, la
participación activa y la construcción social deconocimientos.
Tema
SISTEMAS DE PAGO
Duración
2 HORAS
Responsables
ESTUDIANTES DEL CURSO
PROFESORA DE LA ASIGNATURA
Competencias a desarrollar
Conocer la teoría fundamental del comercioelectrónico para identificar en los sitios WEB de internet las características
socializadas en clase con sentido de compromiso y acorde a los estándares nacionales e internacionales
Contenido
1.
Consulte eninternet un proveedor de pagos en línea en Colombia y otro país (Suramérica). Registre
información de cómo funciona el sistema y planes que ofrece a empresas (precios). Cuadro comparativo.
2.
Realizarun reporte sobre Bitcoin y su uso a nivel mundial, ventajas, desventajas, beneficios. También hablar
sobre su uso en nuestro país, páginas que ofrecen Bitcoin. Finalizar con conclusiones.
3.Consulte leyes de Colombia que protejan al consumidor en la realización de transacciones electrónicas,
comparar con un país de Latinoamerica.
4.
Realice un reporte sobre que es Second Life, sus orígenes,adicional, tenga presente la siguiente
terminología: Avatar, compras, sitios turísticos, mundo virtual. Consulte que empresas tienen presencia en
Second Life, porque es importante y concluya sobre larelación de second life con el comercio electrónico.
Posteriormente cree un avatar y tenga una pequeña experiencia virtual que debe ser registrada al final del
reporte. Anexe una imágenes del avatar...
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