GU A DE CAMPO PARA EL CONOCIMIENTO NUESTRO SUELO
MATERIALES:
PALA
MACHETE
AGUA OXIGENADA
LUPA
BALDE
HOJAS DE CAMPO.
MUESTRAS DE SUELO.
METRO
BOTELLAS PLASTICAS DE 1 LITRO O MÁS
LUPA.ALGODON
DESARROLLO DE GUIA
1. Determine la presencia de materia orgánica en los suelos
Tomamos terrones de suelo de diferentes colores, agregamos unas gotas de agua oxigenada y observamos.
Grado deefervescencia
Interpretación
El suelo no muestra efervescencia
Contenido muy bajo de materia orgánica
El suelo muestra muy poca efervescencia
Contenido bajo de materia orgánica
El suelomuestra moderada efervescencia
Contenido moderado de materia orgánica
El suelo muestra mucha efervescencia
Contenido altXo de materia orgánica
¿Para qué sirve la materia orgánica en el suelo?
¿Quéproceso sufre la materia orgánica para ser incorporada al suelo?
¿Cómo se llama la materia orgánica incorporada en el suelo?
2. Observe la porosidad de los suelos
Consiga terrones de diferentescapas del suelo, observe los poros y con una lupa aprecie el tamaño.
¿Qué tipo de poros son más abundantes en cada capa?
¿Cuál suelo tiene mayor porosidad y por qué?
3. Determine la capacidad deabsorción de humedad del suelo.
Conseguimos tres muestras de suelo, preparamos tres embudos con botellas de plástico grandes a las cuales les cortamos el fondo y las taponamos con tacos de algodón.Colocamos en cada embudo una cantidad de suelo igual de cada una de las muestras. Aplicamos la misma cantidad de agua, recogemos el agua y observamos.
¿Cuál suelo deja pasar el agua más rápido, por qué?¿Qué relación tiene la porosidad con la producción de mi suelo?
4. Conozcamos la estructura del suelo
Cortamos bloques de suelo de tres sitios; uno de una pradera, otro de un lote cultivado y otro deun suelo sin protección. Observamos y clasificamos teniendo en cuenta la siguiente información.
Grado
Características
Sin estructura
No hay agregación visible
Débil
Agregados débiles formados...
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