GU A DE LENGUA ESPA OLA 14021

INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI, A.C.
Per crucem ad lucem

Preparatoria (1085)
GUÍA LENGUA ESPAÑOLA
CLAVE: 1402

Nombre del alumno:_____________________________________________________ Grupo:_________

UNIDAD I. EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.
Comunicación y lenguaje.

Anota en el paréntesis la letra que corresponda.

1. (
) Es un sistema abstracto de símbolos odenados de acuerdocon ciertos principios o reglas.
a) contexto
b) la lengua
c) signo lingüístico
d) semiología
e) signos primarios
2. (
) Es quien recibe el mensaje
a) el oyente
b) el hablante
c) el referente

d) canal

3. (
) Es la ciencia que estudia el lenguaje humano.
a) pictórico
b) metafórico
c) natural

e) contexto

d) simbólico

4 (
) Es el lenguaje más completo de todos.
a) contexto cultural
b) funciónsintomática o emotiva
c) contexto
5. (
) El mensaje viaja a través de:
a) el contexto
b) los signos
c) el signo lingüístico d) el canal

e) icónico

d) lengua

e) semiología

e) los fonemas

6. (
) Es de lo que se habla en un proceso de comunicación o circuito del habla:
a) el referente
b) circuito del habla c) universal lingüístico d) fonema
7. (
) Es la mínima unidad del habla sin significado.
a)sílaba
b) habla
c) circuito de habla

d) fonema

e) signo lingüístico

8. (
) Esta función de la lengua se presenta cuando el hablante hace patente sus emociones, sentimientos o
creencias.
a) función referencial b) función fática c) función conativa d) función poética e) función sintomática .
9. (
) Esta función nos revela la intención del emisor de mover a la acción, de persuadir o disuadir: unaorden
una invitación, una exhortación.
a) función referencial b) función fática c) función apelativa d) función poética e) función emotiva
.
10. (
) Es la función de la lengua que tiene como principal objetivo informar. Los textos que la contienen se
caracterizan por ser objetivos.
a) función fática b) función apelativa c) función referencial d) función poética e) función emotiva
11. (
) Es unavariante de la función referencial. La información que se transmite se refiere a la lengua misma
a) función fática b) función apelativa c) función referencial d) función metalingüísitica e) función emotiva

Guía de Lengua Española (1402)

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Contesta las siguientes preguntas.
1. Por su etimología, indica los diferentes significados de la palabra BARROCO.
2. A la producción literaria que abarcadesde el siglo XVI a la primera mitad del siglo XVII (1550-1650) se le
conoce en España como :
3. En literatura, ¿a qué se le llamó CULTERANISMO? Escribe el nombre de su principal representante.
4. ¿A qué se le llama CONCEPTISMO? Escribe el nombre de su principal representante.
5. ¿Qué características tiene la poesía mística? Escribe el nombre de dos de sus representantes.
Lee el poema “A una nariz”de Francisco de Quevedo.
A UNA NARIZ
Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una nariz sayón y escriba,
érase un pez espada muy barbado.
Érase un reloj de sol mal encarado,
érase un alquitara pensativa,
érase un elefante boca arriba,
era Ovidio Nasón más narizado.
Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce tribus de narices era.
Érase unnaricísimo infinito,
muchísima nariz, nariz tan fiera,
que en la cara de Anás fuera delito.

Ahora, contesta las siguientes preguntas:
6. ¿Cuál es el tema o asunto del poema, y cuál es el propósito o mensaje del autor?
Explica en ocho reglones en lenguaje denotativo lo que se dice en lenguaje connotativo.
7. Según la estructura del poema, ¿qué nombre recibe el poema?

a) División silábica. Circulalas sinalefas.
c) Tipo de rima: ¿Asonante? ¿Consonante?
c) Tipo de rima, (indica también si es arte mayor o arte menor)
e) Indica dos figuras retóricas que aparezcan en el poema.
Redacción, ortografía y léxico.
Escribe un texto breve sobre el Siglo de Oro . Utiliza todas las funciones de la lengua: Emotiva o
sintomática, apelativa o conativa, referencial, fática, metalingüística, poética....