GU A N 5 C

CIENCIAS NATURALES
Guía N°5 - 8° A: EL ORIGEN Y LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
(Liceo Santa Rita)

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1. De las siguientes teorías acerca del origen de los seres vivos, la más relacionada con la abiogénesises:

A. origen químico.
B. panspermia.
C. generación espontánea.
D. selección natural.

2. Personaje que realizóel experimento que terminó con la idea de que los seres vivos surgen por generación espontánea.

A. Oparin.
B. Redi.
C. Spallanzani.
D. Pasteur.

3. ¿Qué composición tenía la atmósfera primitiva?

A. Oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono.
B. Amoníaco, metano, dióxido de carbono, vapor
de agua, hidrógeno.
C. Solo oxígeno.
D. Solo dióxido de carbono.

4. Según los conocimientos actuales deevolución humana, la especie humana surgió en:

A. Asia.
B. África.
C. Australia.
D. Europa.
5. ¿En qué era geológica surgieron los primeros organismos procariontes anaeróbicos?

A. Paleozoica.
B. Precámbrica.
C. Mesozoica.
D. Cenozoica.

6. ¿En qué era geológica se produjo una extinción masiva que acabó con el 90 % de los invertebrados marinos?
A. Precámbrica.
B. Paleozoica.
C. Mesozoica.
D.Cenozoica.



7. De acuerdo con los planteamientos de la teoría de Lamarck, esta podría resumirse así, excepto:
A. la teoría del uso y desuso.
B. herencia de los caracteres adquiridos.
C. la selección natural.
D. la necesidad modifica el órgano.

8. Para que ocurra selección natural, debe existir necesariamente:
A. un organismo por cambiar.
B. variación entre los organismos de una especie.
C. variasespecies en competencia.
D. depredadores y presas.
9. La teoría de la evolución por selección natural propuesta por Darwin fue ampliada y profundizada
por una serie de biólogos, dando origen a:

A. la teoría sintética de la evolución.
B. el transformismo.
C. el lamarckismo.
D. el fijismo.

10. El registro fósil corresponde a una fuerte evidencia de que la evolución es un hecho,
porque permite:

A.demostrar la existencia de la selección natural.
B. reconstruir la historia evolutiva de las especies.
C. conocer formas de vida más simples.
D. identificar nuevas especies.
11. Rama de la biología que estudia las semejanzas y diferencias de estructuras corporales o
morfológicas entre diferentes especies.
A. Paleontología.
B. Bioquímica.
C. Anatomía comparada.
D. Genética.

12. A las estructurassimilares en apariencia, pero que no provienen de un antepasado común, se
les denomina:

A. análogas.
B. homólogas.
C. vestigiales.
D. anatómicas.
13. Un grupo de estudiantes ha realizado un experimento, que llevó a cabo con anterioridad
uno de los científicos que rechazaron la teoría de la generación espontánea, al demostrar de
manera experimental que en el aire hay una gran cantidad de microorganismosresponsables de la descomposición de los alimentos. ¿Cuál de los científicos señalados fue el que originalmente
realizó este experimento?

A. Lázaro Spallanzani.
B. Louis Pasteur.
C. Francesco Redi.
D. Charles Darwin

14. “Las moléculas inorgánicas comenzaron a reaccionar químicamente, formando moléculas
más complejas, las que luego de sucesivas y largas transformaciones de la materia, dieronorigen a lavida”. ¿Cuál fue uno de los requisitos que, según el autor de esta teoría, se debieron cumplir para
que se generara la vida?

A. Condiciones atmosféricas muy distintas a las actuales.
B. Condiciones atmosféricas iguales a las actuales.
C. Presencia de meteoritos que traían materia orgánica.
D. Ausencia del denominado “caldo primordial”.

15. ¿Qué demostraron los experimentos de Urey yMiller?

A. Que la teoría de Oparin no era válida.
B. La síntesis abiótica de compuestos orgánicos.
C. El origen de la célula eucarionte.
D. La formación de los coacervados.

16. ¿Por cuánto tiempo habría existido la Tierra antes de que surgieran las primeras formas de vida?

A. 1 000 millones de años.
B. 4 500 millones de años.
C. Un millón de años.
D. 3 000 años.
17. La desaparición de todos los...