Gu a de formaci n N 5

GUÍA DE FORMACIÓN. N° 5 
Docente: Tulio Enrique Polo Pabón 

Área/Asignatura. C. Naturales/Física 11 

Nivel: 11          Tiempo: 3 Horas. 

Fecha. Junio 25 a Julio 23 

  

DOMINIO 
Componente: ​M. Del Calor. Medida del  calor, Calor Latente. 
Competencias: ​
Uso y comprensión del conocimiento científico. Explica. Indaga  
Estándar: ​
Energía:​leyes de la termodinámica. Procesos termodinámicos (reversibles e irreversibles). 
​
  

AFIRMACIÓN O LOGROS 
Formación  hacia  la  persona  ​
(ser):   Demuestra  interiorización  de  los  valores  ecológicos  a  partir   del 
cuidado  del mismo entorno. Muestra Interés  por  la  información sobre  la energía del calor en sus diferentes 
facetas, por sus implicaciones sobre la sociedad. 
Formación académica ​
( saber, saber hacer):  
Describe la  relación  entre   la  segunda   ley  de la termodinámica  y  el desorden al que tienden  los sistemas. 
Explica el  comportamiento de sistemas sometidos a procesos termodinámicos en términos de la primera ley  
de la termodinámica (energía interna, trabajo y calor). 
  

EVIDENCIAS O DESEMPEÑOS 
Evidencias actitudinales​
 (ser):  Muestra interés durante el desarrollo de la clase. Respeta el uso de la palabra. Participa en las actividades 
propuestas con interés, con respeto y siguiendo las indicaciones. Mantiene Limpio su lugar de trabajo. 
Enriquece las discusiones con sus experiencias e ideas.  Evidencias  Académicas  (  Saber,  Saber  hacer):  Se  familiariza con  la medida  de la cantidad  de  calor de 
una sustancia.  Expresa la capacidad calorífica específica de una sustancia.  Identifica el calor latente de una 
sustancia  como  medida  de  la  cantidad  de   calor.  Mide   la  cantidad  de  calor  que  absorbe  o  libera  una 
sustancia. 
  
MOMENTOS COGNITIVOS: 
  I.                    Acceder a la información​
. (Fuentes del Saber) 
 
Como  el  calor  es  una  forma  de  energía  debe  medirse  en julios  (J)   o en  ergios (e),  y además se ...