Guerra con chile- diego barrios arana

De la piedra al web: análisis de la evolución histórica y del estado actual de la actividad bibliológico-informacional

Indice Anterior Siguiente

De la piedra al web: análisis de la evolución histórica y del estado actual de la actividad bibliológico-informacional
Lic. Rubén Cañedo Andalia1

Sin información no hay cambio, sin cambio no hay desarrollo, sin desarrollo no hay vida.Información, cambio y desarrollo son tres eslabones en la cadena del desarrollo de la sociedad humana. La ocurrencia de profundas transformaciones en los enfoques, los contenidos y los procedimientos de trabajo que emplean las entidades del sector biblioteco-informativo en la década de los años 90, renueva la necesidad de analizar la evolución histórica que ha experimentado la actividad de información desdesu nacimiento hasta el presente, como vía para comprender las causas que han propiciado la sucesión de las diferentes revoluciones que han caracterizado a esta esfera durante el siglo XX y su estado actual. En este punto, es importante reconocer que la historia de la ciencia de la información como campo de estudio, bien sea enfocada desde la perspectiva de la bibliotecología o de la computación,actualmente atrae el interés de distintos especialistas y como resultado está adquiriendo los rudimentos sociales y bibliográficos de la identidad disciplinaria. A mediados de los años 80, se observó la emergencia del interés por estos temas desde el enfoque de la bibliotecología. Su punto de inicio puede señalarse en la edición de otoño de 1985 de la Journal of Library History. Este interéscreció a partir de una mesa redonda sobre la historia de las bibliotecas, que se produjo durante la reunión de la American Library Association en 1984. En los años siguientes, aparecieron otras colecciones de trabajos históricos. En el año 1991, se efectuó una conferencia sumamente importante en Finlandia con el fin de explorar los fundamentos históricos, empíricos y teóricos de la ciencia de lainformación. Ella tuvo repercusiones significativas. El historiador de la ciencia de la información tiene que comprender, que como una condición de su organización, reproducción y control, todas las sociedades han desarrollado sus formas propias de
file:///D|/Documentos%20de%20trabajo/Importantes/EBSCO%203/vol12_1_04/aci04104.htm (1 of 143)10/02/2005 7:48:08

De la piedra al web: análisis de laevolución histórica y del estado actual de la actividad bibliológico-informacional

administrar la información. Se debe reconocer que lo que constituye información, así como las prácticas para su representación, comunicación y uso pueden cambiar de un contexto histórico a otro, de generación en generación, de una forma de pensar sobre el mundo a otra. Sin embargo, siempre ella está necesariamentepresente y activa. Esta noción guía el enfoque que deseamos se tome para la historia de la ciencia de la información.

Antes de nuestra era
El desarrollo de las bibliotecas ha transcurrido de forma paralela a la de la escritura. Durante más de 5 000 años, los seres humanos han creado registros pictóricos y escritos que representan sus ideas, su medio y sus descubrimientos sobre diferentes tipos demateriales - arcilla, metal, madera, papiro, huesos, seda, pergamino, piel, papel y otros. Las bibliotecas han coleccionado históricamente estos registros que expresan las distintas etapas de su evolución. En Egipto, por ejemplo, han existido libros desde hace más de 6 000 años. El libro más antiguo identificado es "La Instrucción de Ké- Gemni", escrito con anterioridad al año 3 998 a.n.e, cuandoel rey Heuni murió y que se conserva en la Biblioteca Nacional de París. Las primeras bibliotecas también se ubicaron allí. El surgimiento de la actividad bibliotecaria se ubica, según los historiadores, alrededor de los años 2 750 a.n.e en el antiguo Egipto bajo el imperio del rey Nefikere. En China, las primeras bibliotecas se crearon hacia el año 2 650 a.n.e. El propósito general de...