GUI A N 1 5 2014

Colegio Capellán Pascal
Ciclo Intermedio
Historia , Geografía y Ciencias Sociales



GUÍA DE REPASO MAYAS Y AZTECAS

Contenido: Civilización maya; civilización azteca.
Destrezas: identificar,relacionar.
Profesor: Ximena Aguirre B.

Lee atentamente cada enunciado, luego marca con una línea oblicua (/) la alternativa correcta.

1. La máxima autoridad maya era el:
A. mayeque
B. macehual
C.Halach Uinic
D. huey Tlatoani

2. La economía maya se basaba en la milpa. ¿En qué consistía este sistema de cultivo?
A. en crear jardines flotantes
B. quemar los árboles de la selva
C. crear sistemas deirrigación artificial
D. cortar los árboles y luego quemar los restos.

3. Los mayas creían en una vida después de la muerte. ¿Quiénes se iban directamente al paraíso de los mayas?
A. los guerrerosmuertos en batalla.
B. las mujeres que mueren en el parto
C. los hombres sacrificados a los dioses.
D. cualquier persona del imperio.

4. Los mayas y los aztecas basaron su alimentación en:
A. el maízB. la carne
C. la leche
D. las frutas

5. El calendario solar de los aztecas daba la información necesaria para:
A. hacer horóscopos
B. realizar predicciones
C. realizar las siembras y las cosechas
D.hacer las ceremonias religiosas y los sacrificios.

6. La máxima autoridad inca era:
A. chasquis
B. Viracocha
C. Sapa Inca
D. Mama Quilla

7. ¿Cómo se llama el sistema de cultivo creado por losincas?
A. terraza de cultivo
B. Milpa o cultivo por roza
C. Talado y limpieza de bosque
D. Chinampa o jardines flotantes

8. ¿Qué era el ayllu?
A. un grupo de personas con una actividad común
B. un grupode sacerdotes para dirigir la ceremonia del Sol
C. el grupo de Sapa Inca que no había sido elegido por el dios Sol
D. Un grupo de familias con lazos de sangre, que compartían el trabajo de lacomunidad.

9. ¿Cómo se podían diferenciar las viviendas de una persona de la nobleza y de una persona del pueblo en las ciudades incas?
A. las del pueblo estaban hechas de barro y las de la nobleza de...