guia 8 sena

Páginas: 7 (1726 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2014
Guia De Aprendizaje Nº 08 "Deudores"





Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional

Regional Distrito Capital
Centro de Servicios Financieros
GUÍA DE APRENDIZAJE
F002-P002-08 Versión 1  - PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
 PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR


GUIA DE APRENDIZAJE N°8
DEUDORES

1.    Identificación:


PROGRAMA DE FORMACION:Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas
Código123112

PROYECTO ASOCIADO:

Sistema De Información Contables, de Proyección y de Presupuestación Financiera Para Entes Económicos
Código 252470

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO
Elaborar el proceso que mejoren los sistemas de información contable, modelos de decisión financiera como herramientas indispensables en la administración de un ente económicopermitiendo crecimiento y permanencia en el sector al que pertenece.
FASE DEL PROYECTO:
                                                                  
DURACIÓN:
II Fase: Diseñar un sistema de información contable para un ente económico de acuerdo a la normatividad vigente.

DURACIÓN:
Duración Fase: 1040 horas.
Duración Guía: 80 horas   Semanas 16 y 17.
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
Efectuar losregistros contables, manual y sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal vigente.
RESULTADOS DE APRENDIZAJES TÉCNICOS:



RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:
(Código – nombre)
21030101904 contabilizar los diferentes tipos de operación en el desarrollo del objetó social de la empresa.
21030101905 registrar los hechos económicos según las normas comerciales tributarias ylaborales
21030101906 Aplicar los elementos y procedimientos para el ciclo contable en un proceso manual y sistematizado.

24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales
24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
MODALIDAD DE FORMACION:Presencial-Virtual-Desescolarizado






2.    Presentación



¡Estimado Aprendiz!

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de CARTERA. El estudio de ésta contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales”.                                    





Al desarrollar las actividades propuestas en esta guía, usted estará en capacidad de registrar correctamente todas las operaciones relacionadas con el manejo de los deudores de una empresa, incluido el manejo de la provisión de cartera, tanto a nivel contable como tributario.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la competencia en el manejo de los deudores, lerecomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los recursos sugeridos.


“Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad.”  Diego Luís Córdoba (1907-1964). 







3.      Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje

Actividad Enseñanza –Aprendizaje -Evaluación


1. Concienciación
             Reflexionesiniciales

ESTRATEGIAS       (DIDACTICAS ACTIVAS)

1.- Recolección de hechos
2.- Reseña Histórica
3.- Lluvia de ideas
4.- Mesa Redonda

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

PRESENCIAL
       3 Horas
DESESCOLARIZADA
0  Horas
VIRTUAL
 2 Horas

1.1  Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde alguna compra a crédito que usted o su entorno familiar o social, hayanefectuado.

1.2  Describa en un escrito el bien que compró, el valor del mismo, el plazo que le dieron para pagarlo, el valor de la cuota mensual, el valor del bien si lo hubiera pagado de contado; recuerde las circunstancias que lo llevaron a comprar a crédito, y qué le exigieron para que le fuera otorgado el crédito.

1.3  Responda las siguientes preguntas: Sí usted...
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