GUIA APRENDIZAJE No

Páginas: 9 (2032 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015


Programa de Formación:
TÉCNOLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Código:
Versión: 100
Nombre del Proyecto:
Apoyo al fortalecimiento de los procesos administrativos en empresas de Villavicencio
Código: 122115
Fase del proyecto:
EN EJECUCIÓN

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:

Exploración conceptual
Talleres prácticos asumiendo roles
Resultados de Aprendizaje:
Realizaractividades administrativas, tendientes al desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos.
Competencia:
210601003 Intervenir en el desarrollo de los programas de mejoramiento organizacional que se deriven de la función administrativa.
Duración de la guía ( en horas):
60
40 Horas presenciales
10 Horas virtuales
10 Horas autónomasEstimados aprendices:
La administración es utilizada por las empresas ya que su efectivo direccionamiento permite al empresario dirigir, planear y controlar los procesos y manejar los recursos de una empresa. Así mismo permiten conocer su estado real actual en diferentes aspectos y tomar decisiones y medidas de direccionamiento cuando sean necesarias.
Debido a la creciente competitividad del mundoempresarial cada día los empresarios se ven obligados a establecer nuevas estrategias de manejo y de negocio para incrementar sus niveles de competitividad y permanecer en el mercado, para lo cual la administración entre otras herramientas permite a los empresarios lograr este desarrollo.

Recuerda que… La administración nace con la necesidad humana de organizarse para subsistir. El hombre, por sísolo, es incapaz de producir los satisfactores de sus necesidades. Fue precisamente la necesidad de disminuir o eliminar las limitantes que impone el ambiente físico, lo que le obligó a formar organizaciones sociales.
Vivimos en una sociedad donde el esfuerzo cooperativo es el núcleo de las organizaciones humanas; la eficiencia con que cada uno de sus miembros participe depende en gran medida de losadministradores. Hoy en día, la complejidad de las organizaciones humanas y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, han llevado a considerar que la administración es clave para lograr los objetivos. Los diferentes enfoques del pensamiento administrativo han aportado infinidad de conocimientos útiles para la administración. La evolución de este arte desde los tiempos del empirismo hasta laactualidad, sólo puede apreciarse con el curso de la historia.
Algunos sucesos históricos de trascendencia se muestran en los hechos que se mencionan a continuación:  EGIPTO: La construcción de la Gran Pirámide es buen ejemplo del trabajo coordinado y organizado de miles de obreros y sus dirigentes.
 HEBREOS: El libro del Éxodo narra la dirección de Moisés y el establecimiento de leyes y reglascon un liderazgo poco usual.
 GRECIA: La influencia de los grandes filósofos es determinante en la administración. Sócrates, por ejemplo, transmitió a sus discípulos la importancia universal de la armonía y la organización, para lograr los objetivos. Platón, en sus reflexiones, diserta sobre la división del trabajo.
 CRISTIANISMO: Con Cristo, surge un liderazgo fuerte y decidido, unaorganización funcional extensa y una administración eficiente. Las organizaciones cristianas (entre las que destaca la católica), aportaron a la administración infinidad de principios y normas que prevalecen hasta nuestros días.
 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: La Revolución Industrial, un proceso que se inicia en Inglaterra y se extiende por todo el mundo, se caracteriza por la mecanización de la industria yla agricultura, la aplicación de la fuerza motriz, el desarrollo de fábricas y el avance en los transportes y las comunicaciones. Con el tiempo, el creciente dominio de la ciencia en la industria y el desarrollo de nuevas formas de organización se reflejan en los cambios sociales.

El capitalismo como forma de organización social, es consecuencia y factor para los monopolios. La Revolución...
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