Guia articuladora 1ª
|1er grado/Primaria |
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Contenido
||Pág. |
|Presentación |2 |
|Forma de uso |2 |
|Mapa curricular para Primer grado|3 |
|Materiales de apoyo para la enseñanza 1er grado |4 |
|Guía de materiales para Español |4 |
|Estructura general del programa de estudios|4 |
|Articulación de recursos |5 |
|Guía de materiales para Matemáticas |21 |
|Estructura general del programa de estudios|21 |
|Articulación de recursos |21 |
|Guía de materiales para Exploración de la naturaleza |29 |
|y la sociedad| |
|Estructura general del programa de estudios |29 |
|Articulación de recursos |29 |
|Guía de materiales para FormaciónCívica y Ética |43 |
|Estructura general del programa de estudios |43 |
|Articulación de recursos |44 |
|Guía de materiales paraEducación física |50 |
|Estructura general del programa de estudios |50 |
|Articulación de recursos |51 |
|Guía de materiales paraEducación artística |54 |
|Estructura general del programa de estudios |54 |
|Articulación de recursos |55 |
PRESENTACIÓNLa Dirección General de Materiales Educativos, como parte de la reforma integral de la educación básica y para apoyar el plan y programa de estudios 2009 para educación primaria, se dio a la tarea de identificar diversos materiales editados por la Secretaria de Educación Pública con la finalidad de conformar un material de apoyo a los docentes.
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