Guia Biologia
Páginas: 8 (1907 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
CURSO PRÁCTICO DE BIOLOGIA
Tutora: VERONICA ORTEGA GUERRA
Email: veronica.ortega@unad.edu.co
Cel. 318-7611349
INTRODUCCION:
La enseñanza de la Biología, entre sus numerosas necesidades y especialidades plantea unade carácter fundamental: El estudio en el laboratorio de los diferentes instrumentos, procesos y estructuras, ya que sin su comprensión y asimilación los conceptos no serán claros y realmente precisos.
La enseñanza de la Biología debe basarse principalmente y fundamentalmente en la observación y en la experimentación; de ahí la considerable importancia y significado que tiene el laboratorio pararealizar en el practicas de investigación, labor que quedara plasmada en los apuntes e informes de laboratorio, permitiendo que de esta manera el mismo alumno evalué esfuerzo, habilidad, destreza, espíritu investigativo; indague y confronte con las demás fuentes correlativas a su nivel de estudio.
El trabajo en laboratorio no es un paradigma a seguir, es decir se pueden presentar situacionesdonde muchas técnicas y formulaciones pueden modificarse según las condiciones en que se trabaje y más aun, pueden variar inevitablemente.
La capacidad de realización y éxito del laboratorio dependerá principalmente del estudiante; lo que se busca es que él haga descubrimientos y tenga sus propios criterios de análisis y no simplemente que realice una práctica de rutina.
Lo que se presenta acontinuación es una “abre bocas” sobre algunos procesos y métodos que si seguimos paso a paso con entusiasmo e interés, será una fuente mas de conocimiento para respaldar nuestros saberes.
ÉXITO, de antemano.
CUIDADO Y REGLAS GENERALES PARA EL TRABAJO DE LABORATORIO BIOLOGICO.
A. Disponer de una blusa de laboratorio individual e indispensable, (sin ella NO se ingresara alLaboratorio).
B. Utilizar una franela.
C. Utilizar cuidadosamente los equipos y elementos de laboratorio (BAJO SU ESTRICTA RESPONSABILIDAD).
D. Después de usar el equipo y el material de Laboratorio, asegúrese de hacer entrega completa, en debido estado y limpio a su Tutor.
E. Finalmente de una manera ordenada NO salga del Laboratorio sin lavar las manos usando jabón y bastante agua.ELEMENTOS NECESARIOS QUE DEBEN TRAERSE PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO PROGRAMADO:
1. Blusa Y franela
2. Jabón
3. Toalla pequeña o de manos
4. Libreta de apuntes, lápiz, borrador, sacapuntas y lapicero
5. Hojas en blanco tamaño carta u oficio
6. Un trozo de papel periódico
7. Tijeras
8. Papa, cebolla cabezona, hoja de elodea (se consigue en los lugares donde vendenpeceras artificiales y peces)
9. Palillos de madera
10. Corcho de madera (botella)
11. Cuchillas (Minora u otra marca).
12. Lancetas (para pinchar el dedo y sacar muestra de sangre, la venden en cualquier Farmacia o Droguería).
13. Cubre objetos y Portaobjetos.
ASPECTOS MINIMOS QUE DEBE LLEVAR UN INFORME DE LABORATORIO
1. TITULO (De forma general).
2. OBJETIVOS(De forma general).
3. EQUIPO Y MATERIALES UTILIZADOS (Por cada uno de los procedimientos)
4. MARCO TEORICO (De forma general).
5. PROCEDIMIENTO (Por cada uno de los procedimientos)
6. DESCRIPCION DETALLADA DE LAS OBSERVACIONES Y EXPERIMENTACION (Por cada uno de los procedimientos)
7. ESQUEMAS, EN ORDEN RIGUROSO POR CADA OBSERVACION (Por cada uno de los procedimientos)
8.DISCUSION (El por qué cree usted que sucedieron las cosas, se pueden comparar las situaciones con otros autores). (Por cada uno de los procedimientos).
9. CONCLUSIONES (De forma general).
10. BIBLIOGRAFIA (De forma general).
PRACTICA 1. EL MICROSCOPIO
OBJETIVOS:
1. Investigar e identificar cada una de las partes que constituyen un microscopio
2. Manejar adecuadamente el...
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
CURSO PRÁCTICO DE BIOLOGIA
Tutora: VERONICA ORTEGA GUERRA
Email: veronica.ortega@unad.edu.co
Cel. 318-7611349
INTRODUCCION:
La enseñanza de la Biología, entre sus numerosas necesidades y especialidades plantea unade carácter fundamental: El estudio en el laboratorio de los diferentes instrumentos, procesos y estructuras, ya que sin su comprensión y asimilación los conceptos no serán claros y realmente precisos.
La enseñanza de la Biología debe basarse principalmente y fundamentalmente en la observación y en la experimentación; de ahí la considerable importancia y significado que tiene el laboratorio pararealizar en el practicas de investigación, labor que quedara plasmada en los apuntes e informes de laboratorio, permitiendo que de esta manera el mismo alumno evalué esfuerzo, habilidad, destreza, espíritu investigativo; indague y confronte con las demás fuentes correlativas a su nivel de estudio.
El trabajo en laboratorio no es un paradigma a seguir, es decir se pueden presentar situacionesdonde muchas técnicas y formulaciones pueden modificarse según las condiciones en que se trabaje y más aun, pueden variar inevitablemente.
La capacidad de realización y éxito del laboratorio dependerá principalmente del estudiante; lo que se busca es que él haga descubrimientos y tenga sus propios criterios de análisis y no simplemente que realice una práctica de rutina.
Lo que se presenta acontinuación es una “abre bocas” sobre algunos procesos y métodos que si seguimos paso a paso con entusiasmo e interés, será una fuente mas de conocimiento para respaldar nuestros saberes.
ÉXITO, de antemano.
CUIDADO Y REGLAS GENERALES PARA EL TRABAJO DE LABORATORIO BIOLOGICO.
A. Disponer de una blusa de laboratorio individual e indispensable, (sin ella NO se ingresara alLaboratorio).
B. Utilizar una franela.
C. Utilizar cuidadosamente los equipos y elementos de laboratorio (BAJO SU ESTRICTA RESPONSABILIDAD).
D. Después de usar el equipo y el material de Laboratorio, asegúrese de hacer entrega completa, en debido estado y limpio a su Tutor.
E. Finalmente de una manera ordenada NO salga del Laboratorio sin lavar las manos usando jabón y bastante agua.ELEMENTOS NECESARIOS QUE DEBEN TRAERSE PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO PROGRAMADO:
1. Blusa Y franela
2. Jabón
3. Toalla pequeña o de manos
4. Libreta de apuntes, lápiz, borrador, sacapuntas y lapicero
5. Hojas en blanco tamaño carta u oficio
6. Un trozo de papel periódico
7. Tijeras
8. Papa, cebolla cabezona, hoja de elodea (se consigue en los lugares donde vendenpeceras artificiales y peces)
9. Palillos de madera
10. Corcho de madera (botella)
11. Cuchillas (Minora u otra marca).
12. Lancetas (para pinchar el dedo y sacar muestra de sangre, la venden en cualquier Farmacia o Droguería).
13. Cubre objetos y Portaobjetos.
ASPECTOS MINIMOS QUE DEBE LLEVAR UN INFORME DE LABORATORIO
1. TITULO (De forma general).
2. OBJETIVOS(De forma general).
3. EQUIPO Y MATERIALES UTILIZADOS (Por cada uno de los procedimientos)
4. MARCO TEORICO (De forma general).
5. PROCEDIMIENTO (Por cada uno de los procedimientos)
6. DESCRIPCION DETALLADA DE LAS OBSERVACIONES Y EXPERIMENTACION (Por cada uno de los procedimientos)
7. ESQUEMAS, EN ORDEN RIGUROSO POR CADA OBSERVACION (Por cada uno de los procedimientos)
8.DISCUSION (El por qué cree usted que sucedieron las cosas, se pueden comparar las situaciones con otros autores). (Por cada uno de los procedimientos).
9. CONCLUSIONES (De forma general).
10. BIBLIOGRAFIA (De forma general).
PRACTICA 1. EL MICROSCOPIO
OBJETIVOS:
1. Investigar e identificar cada una de las partes que constituyen un microscopio
2. Manejar adecuadamente el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.