Guia comprension lectora sexto

Guía n º2 de comprensión lectora
Habilidad: Comprensión de ideas o información explícita.

Lee el siguiente fragmento y luego responde las preguntas.









Responde las siguientespreguntas y sigue las instrucciones en cada pregunta:

1. ¿De qué se habla en el texto? (encierra en un recuadro y anótala junto alpárrafo)_______________________________________________________________________
2. ¿Qué se dice de esa idea? (enciérrala en un recuadro) _______________________________________________________________________
3. ¿Qué otra información se dice de esa idea?(subráyala)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Descubriendo la habilidad:

Vuelve a leer laúltima pregunta, ¿Qué importancia tiene esta información en el texto? ¿Dónde aparece esa información?

“El Desierto de Atacama se extiende por el norte de Chile.” En el fragmento la idea destacada ¿Esuna idea principal o secundaria?
¿Qué importancia tienen en el texto estas ideas?
¿Te permiten comprenderlo? ¿Por qué?

Entonces, ¿qué implica comprender un texto?


Ahora organiza lainformación obtenida, en el siguiente cuadro:

Tema
Idea Principal
Ideas Secundarias







Ahora, apliquemos lo aprendido hasta ahora…
Lee el siguiente texto y luego responde laspreguntas.
Desierto Florido 2010


El Desierto de Atacama es el más árido del mundo. Una interminable extensión de formaciones rocosas, piedras y arenas conforman un paisaje sobrecogedor, peroextremadamente seco y desolador. No hay plantas ni árboles, y existen muy pocos animales capaces de sobrevivir a sus extremas temperaturas.
Sin embargo, una vez al año, todo cambia. A fines agosto, el Desiertode Atacama se cubre de multicolores y brillantes flores en un fenómeno increíble que turistas de todo el mundo vienen a admirar: el famoso Desierto Florido, un milagro natural que germina muy de...