Guia De Aprendizaje 8 EPI



Programa de Formación: Técnico en Seguridad Ocupacional

Código: 226205
Versión: 3
TECNICO EN SEGURIDAD OCUPACIONAL
Nombre del Proyecto:
Código: 633275
DISEÑAR Y PROMOCIONAR EL SISTEMA DE SEGURIDAD OCUPACIONAL EN EL TRABAJO EN LAS EMPRESAS PARA EL MUNICIPIO DE HERVEO DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD VIGENTE
Fase del proyecto: Análisis


Actividad (es) del Proyecto:





Identificar losfactores de riesgos y condiciones de salud de acuerdo a la actividad económica tendientes a definir las medidas de control en el medio, fuente y trabajador.

Actividad (es) de Aprendizaje:









Investigar y juego de de roles.

MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)




Computadores con office, papel, carpetas, marcadores.

CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)10
Resultados de Aprendizaje:

Determinar los factores de riesgo ocupacional en el ambiente laboral de acuerdo con la normatividad vigente.



Competencia:

Fomentar practicas seguras y saludables en los ambientes de trabajo



Resultados de Aprendizaje:

Elaborar el panorama de riesgos y/o matriz de riesgos y peligros de la organización de acuerdo con la GTC 45, legislación vigente ymetodología establecida por la empresa.

Competencia:

Fomentar practicas seguras y saludables en los ambientes de trabajo

Resultados de Aprendizaje:


Identificar condiciones seguras de trabajo en un ambiente laboral

Competencia:

Fomentar practicas seguras y saludables en los ambientes de trabajo

Duración de la guía ( en horas): 30






El Elemento de Protección Personal (EPP), es cualquier equipoo dispositivo destinado para ser utilizado o sujetado por el trabajador, para protegerlo de uno o varios riesgos y aumentar su seguridad o su salud en el trabajo. La s ventajas que se obtienen a partir del uso de los elementos de protección personal (EPP) son las siguientes: proporcionar una barrera entre un determinado riesgo y la persona, mejorar el resguardo de la integridad física deltrabajador y disminuir la gravedad de las consecuencias de un posible accidente sufrido por el trabajador. La mayoría de los EPP son de fácil selección, fáciles de utilizar y existe una gran variedad de oferta en el mercado.







3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Cada equipo de trabajo debe ingresar al siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=sEiPY9DSRZQ y dar su opinión cerca al tema.

3.2Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Los elementos de protección personal tienen como función principal proteger diferentes partes del cuerpo, para evitar que un trabajador tenga contacto directo con factores de riesgo que le pueden ocasionar una lesión o enfermedad. Los elementos de protección de personal no evitan el accidente o elcontacto con elementos agresivos pero ayudan a que la lesión sea menos grave.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
ACTIVIDAD 1: ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL
Taller Teórico sobre los diferentes elementos de protección personal, aplicar lista de chequeo en los sectores identificados en el municipio de Ibagué y elaboración de stand según loselementos de protección personal asignados.
ACTIVIDAD 2:
Defina: EPP, modo de uso, mantenimiento, consulte para este punto el archivo cartilla epp.pdf.
Consulte el archivo cartilla epp.pdf, realice un mapa mental en el cual explique gráficamente los tipos de equipos de protección personal.
Debe junto a su equipo de trabajo socializar este punto mediante la utilización de diapositivas, videos, carteleras,actividad a manera de retroalimentación.
ACTIVIDAD 3:
Cada grupo de trabajo deberá elegir un elemento de protección personal, determinar su importancia, justificación de uso, teniendo en cuenta la normatividad vigente.
Socializara su elemento de protección trayendo la muestra física del mismo, igualmente podrá explicar lo solicitado a través de carteleras, diapositivas, videos etc.
Los EPP...