Guia De Aprendizaje De Principios De Programacion

Páginas: 20 (4769 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2012
Manual de prácticas Informática

Manual de prácticas Informática Módulo Submódulo III. Sistemas Basicos de informacion III Elaborar sistemas de informacion mediante un lenguaje de programacion visual. Período Parcial Primero Unidad 1. Generar sistemas de informacion en un lenguaje de programacion Visual Tema 1.1. El entorno de la programacion visual es inspeccionado Subtema (s) 1.1.1. Entornode la programacion visual 1.1.2. Programacion orientada a objetos, caracteristicas y estructuras(objeto, clase, atributos, metodos, mensaje, herencia, abstraccion, encapsulamiento y polimorfismo) Competencia/ Explicar las caracteristicas de la programacion orientada a objetos. Resultado de aprendizaje Número de 1 Práctica Nombre/Descripci Entorno de la programacion Visual/Programacion Orientada aón Objetos Para realizar en: Marcar con una X Objetivo Marcar con una X En el aula Aprendizaje X En el centro de cómputo Ejercitación Actividad extraclase X Evaluación Tiempo programado 1 Hr. Evidencias de Evidencia de Producto: desempeño y/o producto 1. Entrega de Cuestionario Actividades Previa investigacion documental realizado por el alumno elaborar lo siguiente de manera individual: •
1.-Contestar el siguiente cuestionario:
¿Para qué sirve la programación visual?

2.- Programación orientada a objetos. Características y estructura. 3.- ¿Qué es un objeto? 4.- ¿Qué es una clase?

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5.- ¿Qué es una librería de clases? 6.7.8.9.¿Qué son los atributos? ¿Que es un método? ¿Qué es un método constructor? ¿Qué es un método destructor?

10.- ¿Qué son losatributos y propiedades? 11.- ¿Qué es un mensaje? 12.- Concepto de Herencia 13.- Concepto de Abstracción 14.- Concepto de Encapsulamiento 15.- Concepto de Polimorfismo 16.-¿Qué son los objetos, eventos y propiedades? 17.-Diga la diferencia entre eventos y métodos.

Manual de prácticas Informática Módulo Submódulo III. Sistemas de Informacion III. Elaborar sistemas de informacion mediante unlenguaje de programacion visual. Período Parcial Primero Unidad 1. Generar sistemas de informacion en un lenguaje de Programacion visual Tema 1.1 El entorno de la programacion visual es inspeccionado Subtema (s) 1.1.1. Entorno de la programacion visual 1.1.2. Programacion orientada a objetos, caracteristicas y estructuras (objetos, clase, atributos, metodos, mensaje, herencia, abstraccion,encapsulamiento y polimorfismo. Competencia/ Resultado de Explicar las caracteristicas de la programacion orientada a objetos aprendizaje Número de 2 Práctica Nombre/Descripci Caracteristicas de la programacion orientada a objetos ón Para realizar en: Marcar con una X Objetivo Marcar con una X En el aula X Aprendizaje X En el centro de cómputo Ejercitación Actividad extraclase Evaluación Tiempo programado1 Hr. Evidencia de Desempeno: 1. Registro anecdotico Actividades

Posterior a la investigacion realizada por el alumno el maestro promovera la discusion grupal, con el proposito de que los alumnos den aportaciones sobre la investigacion previamente realizada. El alumno de manera individual elaborara un registro anecdotico sobre el tema.

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Módulo SubmóduloIII. Sistemas de Informacion III .Elaborar sistemas de informacion mediante un lenguaje de programacion visual. Período Parcial Primero Unidad 1. Generar sistemas de informacion en un lenguaje de programacion Visual Tema 1.2 Los elementos de la ventana son identificados Subtema (s) 1.2.1. Elementos de la ventana de Visual Basic 1.2.2. Barra de menus, cuadro de herramientas, barra de herramientas,explorador de proyectos, ventana de formularios, disenador de formularios y menus contextuales. Competencia/ Identificar los elementos del Entorno de trabajo. Resultado de aprendizaje Número de 3 Práctica Nombre/Descripci Identificar los elementos del entorno de trabajo ón Para realizar en: Marcar con una X Objetivo Marcar con una X En el aula Aprendizaje En el centro de cómputo X Ejercitación...
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