guia de aprendizaje

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
5° BÁSICO
UNIVERSO-SERES VIVOS-MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES
(COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ)

Nombre: _________________________________________Fecha: _____________



I. TIERRA Y UNIVERSO


1.-El estudio del universo incluyendo al sol, la tierra, los planetas, la luna y las estrellas se llama:

a) Astronomía
b) física
c) astrología
d) matemática2) Los planetas de nuestro sistema solar son:

a) 8
b) 7
c) 9
d) 6

3) Vemos siempre la misma cara de la luna porque :

I. la luna no se mueve
II. la luna rota y orbita casi al mismo tiempo
III la luna no tiene fases

a) sólo I
b) sólo II
c) II y IIII
d) sólo III

4) ¿Por qué razón la luna no tiene luz propia?, porque es:

a) un satélite natural de la tierra
b) unsatélite artificial de la tierra
c) porque es un cometa
d) es una estrella

5) Algunas estrellas son mucho más grandes y brillantes que el sol, infiere por qué la luz de estas nos parecen tan tenues

a) porque las estrellas están mucho más lejos que el sol
b) porque están más cerca de la tierra
c) porque no tienen luz propia
d) nada de lo anterior








Observa el sistema solar6) planetas exteriores son:

a) Júpiter, Mercurio, y Urano
b) Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
c) Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón
d) Marte, Saturno, Júpiter y Neptuno


Organiza a partir del sistema solar:

7) ¿Cuáles son los planetas rocosos y gaseosos respectivamente?:

a) Mercurio, Venus, Tierra, Marte. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
b) Mercurio y Tierra.Venus
c) Venus, Saturno. Urano, Júpiter
d) Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno


8) Cuando un cuerpo celeste se interpone entre el sol y otro cuerpo ocurre:

a) formación de una galaxia
b) un eje
c) un eclipse
d) una fase

9) ¿Cuál de los siguientes planetas no pertenece al sistema solar?

a) Plutón
b) Urano
c) Marte
d) Tierra

10) Podemos clasificar losplanetas en

I interiores
II rocosos
III gaseosos
IV exteriores

a) sólo I
b) I y II
c) I, II, III y IV
d) solo IV


II.-SERES VIVOS Y SU INTERACCIÓN CON EL AMBIENTE


1) ¿Cuál es la mejor respuesta? :

I. los sistemas respiratorio y circulatorio trabajan por separado
II. los sistemas respiratorio y circulatorio trabajan en conjunto
III. el sistemarespiratorio y el circulatorio trabajan juntos para llevar oxígenos a las células y eliminar el dióxido de carbono.

a) sólo I
b) sólo II
c) I y II
d) sólo III


2) ¿Cuáles de los siguientes órganos no pertenece al sistema respiratorio:

I. pulmones
II. estómago
III. corazón
IV. alvéolos

a) Sólo I
b) II Y III
c) sólo IV
d) I y IV


3) ¿Cuál de estos sistemas no eliminandesechos del cuerpo?:

a) respiratorio
b) circulatorio
c) digestivo
d) excretor


4) ¿Cuál de la siguiente palabra de la secuencia cambiarías para que estuvieran correctas las partes del sistema digestivo?




5) Escoge la respuesta más correcta:

a) de no tener epiglotis, el alimento podría bajar por la tráquea
b) de no tener epiglotis el alimento podría bajar por el tubo equivocadoc) la epiglotis no tiene importancia
d) la epiglotis no es un órgano del sistema ni respiratorio, ni digestivo


Lee el siguiente párrafo y responde:

“El metabolismo es el conjunto de todas las reacciones químicas que ocurren en un organismo. En los seres humanos el metabolismo está bajo la influencia de diversos factores, como: lo que come una persona, las hormonas que libera elsistema endocrino, el ejercicio, la dieta y la edad”.



6) ¿Qué es el metabolismo?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


7) ¿Cuáles son los factores que influyen en el metabolismo de un organismo? (5 puntos)

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………



8) ¿Qué sistema del cuerpo humano libera hormonas?...