Guia de estudio contable

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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
CAMPUS “TEXCOCO”
BACHILLERATO

GUIA DE ESTUDIOS

CONTABILIDAD I

CICLO ESCOLAR
2008

INTRUDUCCION

La presente guía de estudios es un instrumento educativo que sirve para orientar y auxiliar en el proceso de aprendizaje y enseñanza de la asignatura de Contabilidad I, contenida en el plan de estudios a nivel bachillerato bajo el plan 115.

Ya que laContabilidad se encuentra en las materias del grupo económico- administrativas, está planeada para auxiliar al estudiante en lograr alcanzar los conocimientos básicos de la Contabilidad, así como su aplicación práctica.

La guía ofrece una visión clara de la estructura y los contenidos de la materia de Contabilidad I, para establecer un plan de estudio que le ayude a presentar de la mejor maneraposible los exámenes correspondientes a la misma, obteniendo resultados positivos tanto en la presentación de los mismos como del aprendizaje de la materia.

La guía consta de tres unidades con sus respectivos objetivos, temas y subtemas. Así como una serie de actividades que el alumno deberá resolver con la ayuda de su libro de texto y los apuntes propios.

La bibliografía sugerida para ellose encuentra señalada al final del texto.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Elaborará el registro contable de las operaciones financieras de una empresa o establecimiento comercial; aplicando los conceptos básicos de la Contabilidad y relacionando los sistemas de tratamiento contable de operaciones referentes a mercancías; mostrando una actitud de interés, cooperación, responsabilidad yorden dentro del salón de clases.

UNIDAD I
Generalidades de la contabilidad

OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante explicara los aspectos contables, a través de la identificación y análisis descriptivo y comparativo de sus conceptos y estructura básica.

ACTIVIDADES:

Completa el siguiente cuestionario:

1.- Explica cómo aparece la contabilidad en la historia de los pueblos antiguos.
2.-Explica en qué consiste el sistema denominado adversaria o adversia y el codex o tabulae.
3.- ¿En qué ciudades italianas se han encontrado libros de contabilidad llevados por partida doble y de qué fecha datan?
4.- ¿Quién fue Fray Luca Pacioli?
5.- ¿Qué libro escribió?
6.- ¿Qué bases dio este libro para la contabilidad?
7.- ¿Qué libro escribió Edmond Legrange?
8.- ¿Qué recomendaba en estetratado?
9.- ¿Cuál fue la contribución de Edmond Legrange a la contabilidad?
10.- ¿Desde cuándo se aplican en nuestro país estos fundamentos técnicos?
11.- ¿En qué país se da la evolución de los procedimientos de contabilidad?
Elabora de una ficha técnica que contenga los objetivos de la contabilidad

EJERCICIOS:
Realiza un esquema que englobe los Postulados de ética profesional delcontador, los alcances del código, responsabilidad ante la sociedad, responsabilidad ante quien patrocina los servicios y la responsabilidad ante la profesión.

ESQUEMA:

EJERCICIOS:
Realiza un esquema que relacione las Normas generales de actuación profesional del contador. Así como que incluya las normas generales, del contador público como profesional independiente; del contador público comoprofesional dependiente; del contador público como profesional dependiente en los sectores publico, privado y social; del contador público como docente e investigador, y las sanciones.

ESQUEMA:

Completa los espacios vacíos con la respuesta correcta:

1.- Según el Instituto Mexicano de Contadores Públicos, la entidad es una unidad________________ que realiza actividades__________, que estáconstituida por _____________________________coordinada por una autoridad que____________________________________________________.

2.- Este concepto engloba a las _____________________________que realizan actividades económicas; y que por este motivo _______________________pero los negocios deben ser considerados entidades _________________________________________________.

3.- Para existir...
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