Guia De Estudio Historia 3Ero De Secundaria

Guía para el examen de Historia, segundo periodo

1. ¿Qué fue una tarea complicada para la nueva España (organización política)?
Tomar el control y gobernalidad de los territorios conquistados fue una tarea complicada para la corona española. No obstante el gobierno central creó varias instituciones políticas que contribuyeron al objetivo.

2. ¿Qué instituciones, el gobierno creó?* Figura del virrey: Es el lugarteniente directo del rey, es nombrado exclusivamente por el propio monarca y también tiene sus facultades y atribuciones.
* Encomiendas o Mercedes reales: Era una facultad concedida por el rey o el virrey a los españoles para conquistar y administrar las tierras conquistadas(os) siempre dando tributo y obedeciendo a la corona.
* Real audiencia: Cualquierhabitante de la Nueva España tiene derecho de solicitar una entrevista con el virrey a alguno de sus funcionarios.
* Cabildos o Ayuntamientos: Asambleas de habitantes (Pueblos Indios, villa de españoles o ciudad). Que toman decisiones de gobierno.

3. ¿Cuál fue la fuerte inmigración de españoles en Nueva España?
75,000 para 1570 y 150,000 para 1650, esto permitió que las haciendas tuvieranmayor impulso.

4. ¿Qué paso en 1600?
Los habitantes indígenas se recuperaban después de la mortandad que sufrieron desde 1520 a 1590.

5. ¿De cuánto fue la mortandad?
Disminuyeron de 15 millones a 3.5 millones.

6. Los españoles a ¿Cuántos señoríos indígenas reconocieron?
500 señoríos indígenas los cuales seguirían pagando tributo y un encomendero español por señorío parasupervisar y exigir el pago de tributo a la corona española. (Veacion de haciendas).

7. Los ecosistemas, climas y tierras fértiles ¿Qué permitió?
Que el ganado traído por españoles (Vacuno y porcino), se reproducieron rápidamente. Además de sembradíos de trigo, tabaco, café, caña de azúcar y hortalizas.

8. ¿Cuáles fueron las 3 clasificaciones los centros poblacionales de la nueva España?* Villas de españoles (Puebla de los Ángeles, Celaya, Pachuca, Valladolid, Guadalajara, villa rica Veracruz)
* Pueblos de indios (en el censo de 1650 había cerda de 4,600)
* Ciudades (eran nombradas por la corona a petición de sus autoridades locales (cabildos).)

*La arquitectura se desarrollo siguiendo la tradición romana de villas, calzadas, calles, plazas públicas, mercados,acueductos, cloacas, sequias.

9. ¿Cómo era la población en Nueva España a mediados del siglo XVII?
Era una amalgama de razas. A saber fueron los siguientes y se les llamo castas.

Todos los hábitos, vida cotidiana, costumbres, indumentario, gastronomía iba en función de las castas.

10. Menciona algunas castas:
* Españoles e indígenas: mestizos
* Españoles y mulatos: negrosafricanos.
* Españoles y mestizos: criollos.
* Españoles y criollos: criollos
* Indígenas y negros africanos: sambos
* Negros africanos y sambos: salpatras
* Mestizos y sambos: mulatos
* Criollos y castizos: criollos
* Criollos y criollos: criollos.

11. Explica el criollismo:
Con el paso de las décadas y siglos, dentro de las clases o élites de poder (político oeconómico) los criollos fueron creciendo en población y en poder hasta convertirse poco a poco en competencia y amenaza para los españoles.

12. ¿Qué sucedió durante el siglo XVIII?
Existieron una serie de virreyes visionarios que lograron fomentar la producción mineral, agrícola y ganadera en todas las provincias de Nueva España provocando con esto en auge económico, producción y comercio.
13.¿Cuáles eran los productos más destacados?
Plata, azúcar (caña), tabaco, café, tomate, ganado vacuno, especies y frutas tropicales.

* La producción era suficiente para cubrir las necesidades locales sobretodo enviar los excedentes a Europa.

14. ¿La nueva España que elementos importaba?
Textiles, licores, carnes, muebles, vajillas., exclusiva de producción Ibérica.

*El comercio...