Guia de informatica
Páginas: 70 (17412 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2011
COMPONENTE DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO BASADA EN COMPETENCIA LABORAL
México, 2004.
GUÍA DE APRENDIZAJE PARA OPERAR LAS HERRAMIENTAS DE COMPUTO
D.R. © Secretaría de Educación Pública.
Dirección General del Bachillerato
Av. José Ma. Rico No. 221, Colonia del Valle, C. P. 03100, Delegación Benito Juárez, México, D.F.
La reproducción total o parcial de estaobra, incluida la portada o su transmisión por cualquier medio mecánico, electrónico, fotográfico, audiográfico o algún otro, requiere la autorización previa por escrito de la Secretaría de Educación Pública. Lo contrario, representa un acto de piratería, perseguido por la Ley Penal.
Impreso en México, 2004
ÍNDICE
Pág.
MENSAJE PARA EL PARTICIPANTE 4
PROPÓSITO 6
CONOCE LA GUÍA 7
¿QUÉSABES? 10
¿QUÉ ES Y PARA QUÉ TE SIRVE? 18
APRENDE HACIENDO 20
1. EMPLEAR EL SISTEMA OPERATIVO Y LAS UTILERÍAS PARA EL MANEJO DE APLICACIONES DE OFICINA. 20
1.1 ¿En dónde se puede aplicar? 20
1.2 La práctica y el conocimiento forman al experto 21
1.2.1 Descubre como soy… 21
1.2.1.1 Síntesis 24
1.2.2 ¿Sabes todo lo que puedes hacer con tus archivos? 24
1.2.2.2 Síntesis 30
1.2.3 ¿Cómo tegustaría verme? Cambia mi imagen 31
1.2.3.1 Síntesis 34
1.2.4 Aprende a comprimir y descomprimir archivos 35
1.2.4.1 Síntesis 36
1.2.5 ¿Problemas con tus discos? ¡Repáralos! 36
1.2.5.1 Síntesis 45
1.2.6 ¿Cuánto vale tu información? Protégela 46
1.2.6.1 Síntesis 49
1.3 Demostración Grupal 50
1.3.1 Práctica Integradora 50
1.3.2 Evaluación 52
2. OPERAR EL HARDWARE PARA EL MANEJO DEAPLICACIONES DE OFICINA 59
2.1 ¿En dónde se puede aplicar? 59
2.2 La práctica y el conocimiento forman al experto 60
2.2.1 Dale vida a la computadora por medio de su instalación 60
2.2.1.1 Síntesis 65
2.2.2 Despierta y duerme a la computadora 65
2.2.2.2 Síntesis 68
2.2.3 Viste y modela a tu computador 68
2.2.3.1 Síntesis 79
2.2.4 Mi funcionamiento, ¡Conócelo! 80
2.2.4.1 Síntesis 85
2.2.5Discos externos, ¿Qué son? 86
2.2.5.1 Síntesis 88
2.2.6 Cuida tus discos externos 88
2.2.6.1 Síntesis 90
2.3 Demostración grupal 91
2.3.1 Práctica Integradora 91
2.3.2 Evaluación 93
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS Y A LAS EVALUACIONES 102
EVALUACIÓN DEL MÓDULO 103
ANEXO1 104
TIPOS DE CONECTORES 105
GLOSARIO 106
BIBLIOGRAFÍA 107
CRÉDITOS 108
DIRECTORIO 109
MENSAJE PARA ELPARTICIPANTE
“Nada es eterno, todo cambia” ¿cuántas veces has escuchado esta frase? Seguramente muchas, pero casi nunca prestamos verdadera atención a lo que significa.
El cambio es constante y lo podemos ver en todos los ámbitos: economía, ciencia, tecnología, salud, medicina... la lista es interminable, pero lo importante es adaptarse a esos cambios y no sólo verlos pasar. Para adaptarse en un mundocambiante, sobre todo en el ámbito laboral, es necesario ser competente porque de otra forma se corre el riesgo de quedar rezagado.
Para responder a las necesidades de formación laboral en este momento histórico surge un nuevo enfoque educativo llamado Formación Basada en Competencias (FBC) que busca fomentar en ti diversas capacidades y habilidades que permitan que te desarrolles de una maneramás adecuada en el mundo del trabajo.
En lo que se refiere a la operación de las herramientas de cómputo, como parte del inicio en la relación usuario – máquina, es una habilidad esencial, ya que en la actualidad se ha incrementado en gran medida el uso de este tipo de tecnología en las empresas, se requiere un alto grado de especialización y ética, por lo que utilizarla en forma correcta yresponsable se ha convertido en algo importante e indispensable.
Los contenidos que aprenderás son el resultado de un análisis cuidadoso y conjunto con el sector servicios donde se identificaron los aspectos más importantes que tienes que dominar para incorporarte con efectividad al trabajo. Esta guía será un apoyo en tu formación laboral para que logres operar las herramientas de cómputo....
México, 2004.
GUÍA DE APRENDIZAJE PARA OPERAR LAS HERRAMIENTAS DE COMPUTO
D.R. © Secretaría de Educación Pública.
Dirección General del Bachillerato
Av. José Ma. Rico No. 221, Colonia del Valle, C. P. 03100, Delegación Benito Juárez, México, D.F.
La reproducción total o parcial de estaobra, incluida la portada o su transmisión por cualquier medio mecánico, electrónico, fotográfico, audiográfico o algún otro, requiere la autorización previa por escrito de la Secretaría de Educación Pública. Lo contrario, representa un acto de piratería, perseguido por la Ley Penal.
Impreso en México, 2004
ÍNDICE
Pág.
MENSAJE PARA EL PARTICIPANTE 4
PROPÓSITO 6
CONOCE LA GUÍA 7
¿QUÉSABES? 10
¿QUÉ ES Y PARA QUÉ TE SIRVE? 18
APRENDE HACIENDO 20
1. EMPLEAR EL SISTEMA OPERATIVO Y LAS UTILERÍAS PARA EL MANEJO DE APLICACIONES DE OFICINA. 20
1.1 ¿En dónde se puede aplicar? 20
1.2 La práctica y el conocimiento forman al experto 21
1.2.1 Descubre como soy… 21
1.2.1.1 Síntesis 24
1.2.2 ¿Sabes todo lo que puedes hacer con tus archivos? 24
1.2.2.2 Síntesis 30
1.2.3 ¿Cómo tegustaría verme? Cambia mi imagen 31
1.2.3.1 Síntesis 34
1.2.4 Aprende a comprimir y descomprimir archivos 35
1.2.4.1 Síntesis 36
1.2.5 ¿Problemas con tus discos? ¡Repáralos! 36
1.2.5.1 Síntesis 45
1.2.6 ¿Cuánto vale tu información? Protégela 46
1.2.6.1 Síntesis 49
1.3 Demostración Grupal 50
1.3.1 Práctica Integradora 50
1.3.2 Evaluación 52
2. OPERAR EL HARDWARE PARA EL MANEJO DEAPLICACIONES DE OFICINA 59
2.1 ¿En dónde se puede aplicar? 59
2.2 La práctica y el conocimiento forman al experto 60
2.2.1 Dale vida a la computadora por medio de su instalación 60
2.2.1.1 Síntesis 65
2.2.2 Despierta y duerme a la computadora 65
2.2.2.2 Síntesis 68
2.2.3 Viste y modela a tu computador 68
2.2.3.1 Síntesis 79
2.2.4 Mi funcionamiento, ¡Conócelo! 80
2.2.4.1 Síntesis 85
2.2.5Discos externos, ¿Qué son? 86
2.2.5.1 Síntesis 88
2.2.6 Cuida tus discos externos 88
2.2.6.1 Síntesis 90
2.3 Demostración grupal 91
2.3.1 Práctica Integradora 91
2.3.2 Evaluación 93
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS Y A LAS EVALUACIONES 102
EVALUACIÓN DEL MÓDULO 103
ANEXO1 104
TIPOS DE CONECTORES 105
GLOSARIO 106
BIBLIOGRAFÍA 107
CRÉDITOS 108
DIRECTORIO 109
MENSAJE PARA ELPARTICIPANTE
“Nada es eterno, todo cambia” ¿cuántas veces has escuchado esta frase? Seguramente muchas, pero casi nunca prestamos verdadera atención a lo que significa.
El cambio es constante y lo podemos ver en todos los ámbitos: economía, ciencia, tecnología, salud, medicina... la lista es interminable, pero lo importante es adaptarse a esos cambios y no sólo verlos pasar. Para adaptarse en un mundocambiante, sobre todo en el ámbito laboral, es necesario ser competente porque de otra forma se corre el riesgo de quedar rezagado.
Para responder a las necesidades de formación laboral en este momento histórico surge un nuevo enfoque educativo llamado Formación Basada en Competencias (FBC) que busca fomentar en ti diversas capacidades y habilidades que permitan que te desarrolles de una maneramás adecuada en el mundo del trabajo.
En lo que se refiere a la operación de las herramientas de cómputo, como parte del inicio en la relación usuario – máquina, es una habilidad esencial, ya que en la actualidad se ha incrementado en gran medida el uso de este tipo de tecnología en las empresas, se requiere un alto grado de especialización y ética, por lo que utilizarla en forma correcta yresponsable se ha convertido en algo importante e indispensable.
Los contenidos que aprenderás son el resultado de un análisis cuidadoso y conjunto con el sector servicios donde se identificaron los aspectos más importantes que tienes que dominar para incorporarte con efectividad al trabajo. Esta guía será un apoyo en tu formación laboral para que logres operar las herramientas de cómputo....
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