guia de lenguaje

1. Lee los siguientes textos:










































2. En los tres textos se da un hecho extraño o ajeno a la realidad. Escribe elhecho insólito que corresponde a cada texto:

Texto 1: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Texto 2: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Texto 3: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Completa la tabla que te presentamos a continuación con la información que se indica:

Tipode cuento Personajes Espacio o ambiente



Texto 1







P.1: investigador


P.2:



Texto 2







P.1:


P.2:
Terraza solitaria y poco iluminadaTexto 3





Maravilloso


P.1:


P.2:

4. Inventa un final para uno de los tres textos leídos:

Texto Nº __________


Situación final:








1. Anota el o losdiarios que le tocó a tu grupo:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Selecciona una noticia y léela junto a tu grupo. Anota la idea principal de cada una de ellas:












3. Identifica en tu noticia, cada una de las partes vistas en las clases anteriores.Indica si tiene o no cada una de ellas (Marca con una X):

Parte Sí No
Epígrafe
Titular
Bajada
Cuerpo
Imagen


4. Pega en tu cuaderno cada una de las partes de tu noticia y...