guia de matematica
Estrategia de evaluación: Informe –individual
Contenido: Definición de corriente eléctrica, Efectos de la corriente eléctrica, Fuentes de corriente eléctrica, Intensidad de corriente eléctrica, Corriente continua y corriente alterna, Conductividad eléctrica, Resistencia eléctrica. Aplicaciones en la vida diaria
Ejercicios:
1. Se tiene un conductor de cobre,de diámetro 78,25 m y de longitud 234Dm. Calcular:
a) Su resistencia
b) El diámetro en metros (m) de otro conductor de aluminio, para que posea la misma resistencia y longitud que el conductor de cobre.
c) La corriente que circula cuando está sometida a una diferencia de potencial de 196 voltios.
2. Se tiene un conductor de níquel (7x10-8), de diámetro 48,8 m y de longitud 248Km. Calcular:d) Su resistencia
e) El diámetro en metros (m) de otro conductor de platino (11x10-8), para que posea la misma resistencia y longitud que el conductor de hierro.
f) La corriente que circula cuando está sometida a una diferencia de potencial de 29,3 voltios.
Fecha de entrega: viernes 14-03-14, o en el salón de clase.
TEMA#4: FÍSICA MODERNA
Estrategia de evaluación: Informe-IndividualContenido: relatividad, longitud-masa-tiempo relativista, masa-energía, la teoría cuántica y el efecto fotoeléctrico, orbitas electrónicas y espectro atómico. Indica cómo podemos relacionarlo con la vida diaria.
NOTA: realizar el siguiente informe tomando en cuenta las normas APA para darle forma a dicho informe, debe ser enviado vía correo electrónico marugoncalves@gmail.com òlic.mgoncalves@hotmail.com
Fecha de entrega: lunes 17-03-14, o en el salón de clase.
lksdjaskdhsjagdhsdgashgdjasgdjsad
TEMA#3: CORRIENTE ELÉCTRICA
Estrategia de evaluación: Informe –individual
Contenido: Definición de corriente eléctrica, Efectos de la corriente eléctrica, Fuentes de corriente eléctrica, Intensidad de corriente eléctrica, Corriente continua y corriente alterna, Conductividadeléctrica, Resistencia eléctrica. Aplicaciones en la vida diaria
Ejercicios:
1. Se tiene un conductor de cobre, de diámetro 78,25 m y de longitud 234Dm. Calcular:
a) Su resistencia
b) El diámetro en metros (m) de otro conductor de aluminio, para que posea la misma resistencia y longitud que el conductor de cobre.
c) La corriente que circula cuando está sometida a una diferencia de potencial de 196voltios.
2. Se tiene un conductor de níquel (7x10-8), de diámetro 48,8 m y de longitud 248Km. Calcular:
d) Su resistencia
e) El diámetro en metros (m) de otro conductor de platino (11x10-8), para que posea la misma resistencia y longitud que el conductor de hierro.
f) La corriente que circula cuando está sometida a una diferencia de potencial de 29,3 voltios.
Fecha de entrega: viernes14-03-14, o en el salón de clase.
TEMA#4: FÍSICA MODERNA
Estrategia de evaluación: Informe-Individual
Contenido: relatividad, longitud-masa-tiempo relativista, masa-energía, la teoría cuántica y el efecto fotoeléctrico, orbitas electrónicas y espectro atómico. Indica cómo podemos relacionarlo con la vida diaria.
NOTA: realizar el siguiente informe tomando en cuenta las normas APA paradarle forma a dicho informe, debe ser enviado vía correo electrónico marugoncalves@gmail.com ò lic.mgoncalves@hotmail.com
Fecha de entrega: lunes 17-03-14, o en el salón de clase.
lksdjaskdhsjagdhsdgashgdjasgdjsad TEMA#3: CORRIENTE ELÉCTRICA
Estrategia de evaluación: Informe –individual
Contenido: Definición de corriente eléctrica, Efectos de la corriente eléctrica, Fuentes de corrienteeléctrica, Intensidad de corriente eléctrica, Corriente continua y corriente alterna, Conductividad eléctrica, Resistencia eléctrica. Aplicaciones en la vida diaria
Ejercicios:
1. Se tiene un conductor de cobre, de diámetro 78,25 m y de longitud 234Dm. Calcular:
a) Su resistencia
b) El diámetro en metros (m) de otro conductor de aluminio, para que posea la misma resistencia y longitud que el...
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