Guia de materiales 1er grado telesecundaria
















GUÍA DE MATERIALES Y SU VINCULACIÓN CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS




TELESECUNDARIA





1ER GRADO





CICLO ESCOLAR 2011-12








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Presentación
La presente Guía tiene como propósito apoyar a los docentes para que conozcan y vinculen los aprendizajes esperados de los nuevos programas de estudio de Secundaria (Plan de estudios dela educación básica 2011), a los diversos materiales educativos con que cuentan en sus aulas.

En este sentido, reúne una serie de sugerencias de los recursos didácticos que pueden utilizartanto para la planeación de las clases como en el trabajo con los alumnos dentro del aula.


Materiales educativos


En la guía se recomiendan y presentan los siguientes materiales:


 Libro delalumno. Son los materiales educativos con los que cuentan los alumnos de Telesecundaria en sus diversas asignaturas.

 Programas de Televisión. Programas que se transmiten por la Red Edusat en la programación habitual.


 Interactivo mediateca. Recursos informáticos que se encuentran en las Mediatecas didácticas y/o en el Portal de
Telesecundaria (http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx) Bibliotecas. Se refiere al acervo de los Libros del Rincón que forman parte tanto la Biblioteca Escolar como la Biblioteca de
Aula.


 ODA´s. Objetos de Aprendizaje generados en el marco de la estrategia Habilidades Digitales para Todos y que podrá encontrar en el portal de HDT (http://www.hdt.gob.mx)












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Forma de uso


Se recomienda que esta guía se utilicecuando usted:

 Diseñe secuencias didácticas y tenga la necesidad de buscar recursos impresos, audiovisuales e informáticos que apoyen el tema o contenido a tratar

 Requiera vincular el contenido de una asignatura con otra a través del uso de un recurso didáctico.

 Necesite algún recurso impreso, audiovisual o informático que este específicamente relacionado con algún contenido,aprendizaje esperado o conocimiento y habilidad del programa de estudios de la asignatura.

 Precise atender las diversas formas de aprendizaje del alumnado, para propiciar que éste sea significativo.

 Requiera presentar de manera lúdica las temáticas, dotándolas de claridad y objetividad.

 Necesite consultar algún recurso relacionado con los temas transversales que plantea el programa deestudios.




Ventajas de uso


La Guía Articuladora es útil para:

 Apoyar el trabajo docente en el aula.

 Diversificar las prácticas educativas.

 Utilizar los recursos impresos, audiovisuales e informáticos que ha producido la SEP para la educación básica.

 Localizar de manera práctica diversos recursos didácticos.

 Enriquecer la información de los libros de texto.

Impulsar la participación de los alumnos.








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En constante actualización



Le recomendamos descargar con regularidad las guías de cada grado escolar, ya que se agregarán novedades de forma regular.
¡Esté pendiente!




Mapa curricular para primer grado




Campos formativos para la educación básica
Asignaturas para primer grado
Lenguaje y comunicación
Español ISegunda Lengua. Inglés I
Pensamiento matemático
Matemáticas I
Exploración y comprensión del mundo natural y social
Ciencias I (Énfasis en Biología)
Tecnología I
Geografía de México y del mundo
Desarrollo personal y para la convivencia
Tutoría
Educación Física I
Artes I: Música, Danza, Teatro o Artes Visuales




















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ESPAÑOL 1ER GRADO

ASIGNATURA.ESPAÑOL I. 1° GRADO
PLAN ÚNICO DE EDUCACIÓN BÁSICA

MATERIALES EDUCATIVOS VIGENTES
BLOQUE I


No

Aprendizajes esperados




Libro para el alumno
Programa de
Televisión
Interactivo
Mediateca

Bibliotecas

ODA's












1
Analiza diferentes materiales de consultacon el fin de obtener la información querequiere,
considerando la
organizacióndel texto y sus...