Guia De Obsevacion

La escuela secundaria técnica N°1 Jesús Romero Flores se localiza en la cuidad de Tepic con ubicación en avenida boulevard Tepic-Xalisco en la colonia Moctezuma frente a las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nayarit donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas educativas en las semanas del 20 al 31 de agosto con horario de 06:45 am-13:30 pm.
La escuela se encuentra en uncontexto social que repercute en el comportamiento y desarrollo de los alumnos, se refleja altamente el desempeño académico de los estudiantes, puesto que el nivel socioeconómico de los padres de familia es medio alto, lo que favorece el cumplimiento e interés de los estudiantes y docentes.
La colonia donde se ubica la escuela cuenta con todo los servicios públicos, tales como luz, agua potable,drenaje, pavimentación, internet, cable, teléfono, etc. En esta zona podemos encontrar puestos de frutas, tiendas, ferreterías, cocinas económicas, lavanderías, casa de asistencia. Esta colonia tiene gran tránsito de vehículos debido a que tiene calles que colindan con el periférico y con el boulevard Tepic-Xalisco.
Cabe mencionar que el edificio escolar tiene bastantes años de haber sidoconstruido, el terreno en el cual se construyeron las aulas está delimitado por bardas construidas con cemento y barandal, el espacio que los alumnos emplean para jugar es amplio, está cubierto por áreas verdes, además cuenta con canchas adecuadas para que los alumnos practiquen futbol, basquetbol y vólibol, estos deportes favorecen en su desarrollo físico y son una herramienta de trabajo para elmaestro de educación física o incluso para cualquier docente al momento de realizar una actividad fuera del aula.
Dentro de la escuela se encuentran alumnos, maestros, directivos, administrativos como secretarias, intendentes y prefectos. En ocasiones los padres de familia acuden a la dirección para hablar sobre el desempeño de sus hijos o asisten a la escuela para justificar alguna falta que alláadquirido su hijo.

Entre los trabajos que realizan los directivos están:
* Organizar el trabajo de la escuela
* Supervisar el trabajo de los docentes
* Apoyar a los maestros que lo necesiten
* Convocar a reuniones con los padres de familia y los docentes
A la hora de entrada los alumnos llegan acompañados por amigos de la misma escuela, pocos con sus papás y la gran mayoríallega en camión. Cuando suena el timbre los alumnos suben a salones para asistir a clase pero antes de entrar al salón la prefecta los formar para revisarles el uniforme, peinado, uñas, corte de cabello en los niños y el peinado a las niñas. Ésto lo realiza cuando llegan y después de cada receso.
Cuando se termina la jornada de clase antes de sonar el timbren algunos padres se encuentran a fueraesperando a sus hijos, algunos alumnos se van en grupos otros echan relajo y algunos prefieren ir a una tienda para entretenerse en videojuegos.
En lo personal los prefectos cumplen una parte muy importante en el desenvolvimiento del alumno establecen una comunicación con ellos de hecho mejor que la de algunos docentes. Por ello creo que los prefectos deberían de tener un curso de pedagógica.Conversando con la prefecta me comentaba que cuando se hacen actividades ya sean, festivales, convivíos, etc. los padres de los alumnos apoyan a la escuela.
En relación con los muebles del aula, puedo destacar que son suficientes las butacas que poseen, cuentan con pintarrón, escritorio para el maestro. El aula está condicionada para que los docentes puedan impartir la clase de manera adecuada y losalumnos puedan desarrollar al máximo sus capacidades.
Los profesores cuando impartir la clase hablan de manera general, utilizan diversos materiales de apoyo tales como láminas, computadoras, cuadernillos o simplemente trabajan en el pintarrón.
Señalo algunos puntos que el profesor desempeña en la clase:
* Se interesa por los alumnos.
* Procura que la clase se interesante, despierta...