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EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CONTABLE
“Los que se enamoran de la práctica sin la ciencia,  son como el navegante que entra en el navío sin timón ni brújula y que nunca sabe con seguridad a dónde va.
La práctica debe ser edificada sobre la buena teoría” 
 Leonardo Da Vinci.

Presentado por:CARLOS ALBERTO GARCÍA MONTAÑOPrograma de Contaduría PúblicaUniversidad La Gran ColombiaArmenia.Email: alacarga8@yahoo.es 

RESUMEN:
El conocimiento contable si bien es cierto ha evolucionado, no ha sido de la mejor forma, ha habido en su camino obstáculos que han retrasado su proceso evolutivo, en este texto se retoma la clasificación realizada por el profesor Requena para hacer un sucinto esbozo evolutivo, se consideran los enfoques socio-epistemológicos de los cuáles se han asido losinvestigadores y se presenta un recorrido de los distintos objetos de estudio que han sido considerados por la contabilidad por último se plantean esos obstáculos que se cree han impedido una evolución significativa contable.

PALABRAS CLAVE: epistemología contable, enfoques socio-epistemológicos, evolución contable, conocimiento contable.

INTRODUCCION
El objeto del presente documento es hacer ladescripción superficial del proceso de evolución del conocimiento contable evidenciando cuales fueron las influencias más significativas de los distintos enfoques que han incidido en el desarrollo cognoscitivo de la disciplina, dado que todo profesional contable debe conocer de manera profunda y no solamente en forma superficial, todo lo que es fundamental en lo disciplinar suyo.

Conviene entoncesantes de proceder a desarrollar el presente texto, hacer claridad sobre los que significa el término epistemología, cuya etimología es la siguiente: epi: prefijo griego que significa “en” o “sobre”; steme: conocimiento y logos: teoría, que cultiva una ciencia. Para el profesor Altisen (2001) la palabra epistemología  proviene del griego «epistéme» (inteligencia, conocimiento, saber, ciencia,destreza, pericia), nodesigna un conocimiento de mero parecer u opinión que los griegos llamaban: dóxa , sino un saber organizado y fundamentado que alguien ha sido capaz de aprender, y en el que ese alguien «es un entendido» (del verbo epístamai, ser«ducho» en un tema o experimentado).Así pues la epistemología contable se refiere al área de la reflexión filosófica que pretende el establecimiento dela validez de los conocimientos en contabilidad.

1. PERIODOS DEL CONOCIMIENTO CONTABLE
Después de la precisión realizada sobre el término epistemología, es necesario entonces esbozar como se va a desarrollar el este escrito, es prudente entonces apelar a la clasificación que se realizara en los años 70 (Requena Rodríguez1977), con una variación en la duración del período empírico1 que se finalizapara el año 1200 aproximadamente, estos tres períodos del conocimiento contable son los que se consideran fundamentales:

1.1 Período del conocimiento contable empírico
Este período del conocimiento corresponde desde la antigüedad, es decir se remonta aproximadamente al siglo VIII A.C. y hasta mediados del siglo XIII, es una época que se caracteriza por el uso de unos sistemas contablesrudimentarios, incompletos; no obstante se evidencia la preocupación por mantener el registro de lo que ocurría alrededor de las actividades económicas y sociales. Es más notable en las civilizaciones griega, egipcia, sumeria y romana, de las cuales se han establecido las pruebas de la existencia de contabilidad ya sea a través de muescas en troncos, tiras de cuero, mellas en huesos y más adelante porfichas (token accounting) 2

1La partida doble hace su aparición no a partir de la publicación de la “Summa de aritmetica, proporciones y proporcionalidad”, de Fray Lucca Paccioli, si no a partir de los años 1.200, pues se encuentra su uso en algunas de las compañías fundadas en varias de las repúblicas del Imperio Romano de Occidente y se establecen publicaciones en donde esta se incluye como...