guia de turismo


INSTITUTO SUPERIOR
PERITO MORENO



SEMINARIO 2






AÑO DE CURSADA: 2011

PROFESOR: ANDREA LIMARIÑO

ALUMNO: PARDO JUAN MANUEL

E-MAIL: juanmanuelpardo@live.com.ar


ÍNDICE:


Características generales del circuito ( nombre, tiempo, atractivos, recorrido, circuito, colegio, alumnos, contenidos, etc. )

SPEECH de la guiada. (salida del colegio, guiada en bus, lugares a visitar, etc. )

Conclusión

- Bibliografía































CARACTERÍSTICAS GENERALES



Título: La importancia del agua.

Fecha: 22 de marzo Día del agua

Contenidos:

Ciencias naturales

EN RELACIÓN CON LA TIERRA, EL UNIVERSO Y SUS CAMBIOS

- La comprensión de que la posibilidadde renovación-reutilización
de los recursos naturales (energéticos y materiales) condiciona la
obtención y uso de los mismos, y de la diversidad de las consecuencias de las decisiones y acciones humanas sobre el ambiente y la salud.

-La interpretación del clima terrestre a partir de modelos, con
variables como la posición geográfica, altitud, presencia de agua
en superficie y/o tipo devegetación.

CICLO: 3º DE EGB.. 28 alumnos

CARACTERISTICAS PSICOLÓGICAS:

-Mayor poder de abstracción
-El razonamiento adquiere un poder hipotético deductivo
-El adolescente ya no razona solo sobre hechos y objetos que tiene delante de sí, sino también sobre “lo posible”.
-Ante un problema determinado, el alumno se plantea todas las posibilidades de interacción o combinación que puedendarse.
-Muestra habilidades de razonamiento científico: construye “sistemas” y “teorías”.
- Presenta un egocentrismo metafísico, contradice la realidad.
- Además del mundo real, engloba las construcciones realizadas por la deducción racional y la vida interior.
- Realiza una construcción mental de un “sistema personal”, un programa de vida.

COLEGIO: Escuela EGB Nº18, Fray Mamerto Esquiú, Av 9de Julio y General Madariaga.

REQUISITOS: Un docente cada 12 alumnos.
Verificar que el transporte cuente con todo lo necesario: póliza de seguro, habilitación municipal, provincial y/o nacional para transporte de personas, verificación técnica vehicular, cédula verde, carnet de conductor profesional del chofer o choferes.
Anexos 3, 4, 5 y 6..ATRACTIVOS

RIACHUELO

PALACIO DE AGUAS CORRIENTES

RÍO DE LA PLATA

PLANTA GENERAL SAN MARTÍN

RECORRIDO:

Escuela – Palacio de aguas corrientes: 1 hora

Visita dentro del palacio de aguas corrientes: 45 min

Palacio- costanera: 25 min

Charla y almuerzo en costanera: 1 hora 30 min.

Costanera – Planta General San Martín: 15 min

Visita dentro de la planta : 1 hora

Planta-escuela: 1 hora

TIEMPO TOTAL ESTIMADO: 5 horas 55 min














TRAYECTO A RECORRER:

Escuela – palacio de aguas corrientes: AV 9 de julio, AV Luján, AV Rodriguez, Puente Rodriguez, Hipolito Yrigoyen, Puente Pueyrredon, (ya en ciudad de bsas) Av 9 de julio, AV Córdoba, Riobamba.

Palacio de aguas corrientes- costanera: Riobamba, AV 9 de julio, Autopista Arturo Illia, AvSarmiento, Av costanera.

Costanera – Planta General San Martín: Av costanera, AV Sarmiento, Av Figueroa Alcorta.

Planta – Escuela: Av Figueroa Alcorta, AV Pampa, AV Lugones, Autopista Arturo Illia, AV 9 de julio, Puente Pueyrredon, (ya en provincia) AV Hipolito Yrigoyen, Puente Rodriguez, AV Rodriguez, AV Madariaga, AV 9 de julio, puerta de la escuela.COMIENZO DEL CIRCUITO


Alumnos citados a las 7,30hs..Comenzamos en la puerta de la escuela, AV 9 de julio 1960.. Subimos al bus.. Salida 8hs.. Presentación del guía, del conductor y pautas a cumplir a lo largo del todo el paseo.

Muy buenos días, mi nombre es Juan Manuel y voy a ser el guía de ustedes en este paseo que realizaremos, con motivo del día del agua,...