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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ITEM I. Lee y luego responde las preguntas del texto. (4 puntos)
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¡Rin, rin! Qué fuerte suena
muy temprano en la mañanael gran timbre de mi escuela
¡ya empezamos la semana!
Traigo mi mochila llena
de recuerdos y emociones:
los cariños de mi abuela
paseos y vacaciones.
Mi corazón late saltarín
por ver amis compañeros,
para jugar y aprender sin fin
¡ya estamos en tercero!
1. ¿Cómo se siente el niño del poema?
A. Triste.
B. Asustado.
C. Preocupado.
D. Entusiasmado.
2. El poema se tratade:
A. el regreso a clases.
B. el inicio de la semana.
C. el regreso de la abuela.
D. el inicio de las vacaciones.
3. Lee los siguientes versos:
Mi corazón late saltarín
por ver a miscompañeros
Según los versos, ¿por qué late el corazón?
A. Porque verá a sus compañeros.
B. Porque saltará con sus compañeros.
C. Porque abandonará a sus compañeros.
D. Porque dejará de ver a suscompañeros.
4. ¿Qué contiene la mochila?
A. El timbre de la escuela.
B. Recuerdos y emociones.
C. Un corazón saltarín.
D. Muchos juegos.
5.- Escribe dos versos que rimen. (2ptos.)_______________________________________________________
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6.- ¿Cuántas estrofas tiene el poema? (1pto.)_______________________________________________________
7.- ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?( 1pto.)
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II.- Lee el siguiente poema y responde las preguntas.
El volantínVolantín de colores;
de puntal de madera,
con alas de papel
y gran cola de tela,
guiado por un cordel
cual pájaro te elevas,
en tardes despejadas
y aire de primavera.
Escudriñando el cielo;vuela, vuela y vuela,
gaviota de los niños
dentro de un mar de tierra,
que bañas de sorpresas
las pequeñas caritas,
dejando sensaciones
pintadas de sonrisas,
y de gratos recuerdos
con...
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