Guia Integrada de actividades

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Programa: Curso Básico comun
Curso: Estadística Descriptiva
Código: 100105
Guía Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Las actividades del curso de Estadística Descriptiva sedesarrollarán a partir del aprendizaje basado en problemas en tres momentos, desarrollados en los diferentes
entornos del curso. El aprendizaje significativo se alcanzará en torno al análisis de una situación real por medio de la cual se abordaran cada una de las temáticas
del curso. Resulta relevante que el estudiante participe en cada una de los momentos, siga las instrucciones que allí se encuentran yentreguen los productos
solicitados en los espacios indicados, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos. Al finalizar el curso cada grupo entregará el análisis descriptivo de la
situación estudiada según las directrices emitidas.

Temáticas a desarrollar: Unidad 1. CONCEPTOS PRELIMINARES E INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

CONCEPTOS BASICOS
ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA

Número desemanas: 5

Fecha: 2 de febrero al 8 de
marzo

Fase de la estrategia de aprendizaje:
Momento 1 ( Fase inicial)

1

Momento de evaluación: Fase Entorno: Aprendizaje Colaborativo
inicial
( Momento 1)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Curso: Estadística Descriptiva

Actividadindividual

Fase Inicial- Momento 1
Reconocimiento del aula
a partir de los entornos:

1. Ingresar por cada uno de los seis
Entornos
-Leer completamente el syllabus del curso.
-leer el acuerdo del curso y decidir si lo acepta o
no.
- Explorar cada entorno e indagar su contenido.
-Identificar el Número del grupo al que pertenece.

Programa: Curso Básico comun
Código: 100105

Productos académicos yponderación de la actividad
individual

Actividad colaborativa*

-Reconocimiento de los
diferentes entornos.

Participación en el foro Para el
reconocimiento de la problemática.
Peso evaluativo: 25 puntos

- Actualización de perfil y
aceptación de los acuerdos
del curso
- Consultar las diferentes
referencias bibliográficas
que aparecen en el entorno
de conocimiento.

2. Participar en el foro Generaldel curso, tema :
Sitio social, que se encuentra en el Entorno de
información inicial:
-Externo a la plataforma, enviar invitación,
presentarse interactuar de forma sincrónica con el
docente a Cargo del grupo a través de skype. ( ver
en el perfil del Docente el ID skype para la
invitación.
3. Participar en el foro de trabajo colaborativo
momento 1 en el Entorno de
Trabajo colaborativo:

Productosacadémicos y ponderación de la
actividad colaborativa

Participación en el foro
Para el reconocimiento de
la problemática

-Realizar la revisión bibliográfica de cada una de
las Temáticas del curso, que se encuentran en el
syllabus.

2

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería(ECBTI)
Curso: Estadística Descriptiva

Programa: Curso Básico comun
Código: 100105

Ingresar al foro y
Responder las preguntas
generadoras con claridad,
coherencia y pertinencia

-Participar activamente en el foro
Trabajo Colaborativo Momento 1,
que se encuentra en el Entorno de
aprendizaje colaborativo, a partir
de:

-Ingresar al entorno de trabajo colaborativo y
participar En el foro trabajocolaborativo
momento 1 con aportes significativos alrededor De
las preguntas generadoras.
Realimentar los aportes de
dos o mas compañeros de
-Retroalimentar los aportes de los compañeros.
forma pertinente.
___________________________
_________________________________________ _____________________
Realizar las lecturas
Con base en las lecturas de
correspondientes.
Momento 1.
aprendizaje basado en...