GUIA LABORATORIO IV

GUÍA LABORATORIO DE ANATOMÍA
“APENDICULAR SUPERIOR” GUIA 7

Nombre: …………………………………………………. Fecha: ……………… Paralelo: ……….
PARA ESTE LABORATORIO DEBES TRAER EL ATLAS DE ANATOMÍA NETTER
Y EL MÓDULO DE ANATOMÍA.

TEMA
Descripción general de piezas óseas cíngulo escapular y miembro superior
OBJETIVO
Reconocer las piezas óseas que conforman el cíngulo escapular y miembro superior , con su respectivaubicación anatómica y superficies palpables más relevantes.
CONTENIDO:
Ubicación anatómica
Superficies palpables
Clavícula
Escápula
Húmero
Radio
Ulna


Actividades de Laboratorio
1.- Identificar, ubicar anatómicamente y comparar con el esqueleto de laboratorio, las piezas óseas clavícula, escápula, húmero, radio, ulna y mano

2.- Reconocer en los modelos de laboratorio los siguientes puntosóseos que corresponden a anatomía de superficie

Clavícula: Extremo esternal – extremo acromial
Escápula: Espina escapular – acromion - ángulo inferior escapular
Húmero: cabeza humeral- epicóndilo lateral- epicóndilo medial
Ulna: olécranon – proceso estiloides
Radio: cabeza – proceso estiloides




IMÁGENES PARA COMPLETARPREGUNTAS A DESARROLLAR
(Traer las preguntas desarrolladas y utilizar bibliografía recomendada)





1. Realiza una comparación funcional de las zonas cíngulo escapular v/s cíngulo pélvico, y de las extremidades superiores v/s extremidades inferiores considerando huesos articulaciones y músculos, también identifica semejanzas de esas regiones.

2. ¿Describacuales son las funciones de clavícula, radio y carpo?

3. Nombra las superficies articulares de las articulaciones de Hombro, Codo y muñeca.

4. Realice una comparación detallada entre piezas óseas del cíngulo escapular y cíngulo pélvico.
























GUÍA LABORATORIO DE ANATOMÍA
“APENDICULAR SUPERIOR ARTROLOGÍA”GUIA 8

Nombre: …………………………………………………. Fecha: ……………… Paralelo: ……….
PARA ESTELABORATORIO DEBES TRAER EL ATLAS DE ANATOMÍA NETTER
Y EL MÓDULO DE ANATOMÍA.

TEMA
Descripción general de articulaciones del cíngulo escapular y miembro superior
OBJETIVOS
Reconocer las articulaciones Escapulohumeral, codo y radiocarpiana con los aspectos más
importantes de movimientos y estabilidad de cada zona.

CONTENIDO:

Articulación Escapulohumeral
Articulación del Codo
ArticulaciónRadiocarpiana


Actividades de Laboratorio

1.- Reconocer los elementos que conforman las articulaciones Escapulohumeral, codo y radiocarpiana, con la siguiente descripción

Nombrar clasificación
Nombrar superficies articulares
Nombrar ligamentos
Nombrar movimientos
Nombrar músculos que participen en la articulación
Fundamentar Estabilidad
En las láminas dibuje elementos que se encuentren en ladescripción bibliográfica realizada por usted de cada articulación de la guía.

ARTICULACIÓN ESCAPULOHUMERAL







IMAGEN DE APOYO ARTICULACIÓN ESCAPULOHUMERALARTICULACIÓN DEL CODO



















IMAGEN DE APOYO ARTICULACIÓN DEL CODO



















ARTICULACIÓN RADIOCARPIANA







































IMAGEN DE APOYO ARTICULACIÓN RADIOCARPIANA





PREGUNTAS A DESARROLLAR
(Traerlas preguntas desarrolladas y utilizar bibliografía recomendada)


1. Nombre, describa y ejemplifique los movimientos que presentan las articulaciones de Hombro, codo y muñeca
2. Realice una comparación anatómica de las articulaciones de codo y rodilla
3. Describa cuales son los principales elementos de estabilidad de las articulaciones de hombro, codo y muñeca.
4. Identifica cual de losmovimientos de estas articulaciones se encuentran más limitado y explica el porqué.

































GUÍA LABORATORIO DE ANATOMÍA
“APENDICULAR SUPERIOR MIOLOGÍA”GUIA 9

Nombre: …………………………………………………. Fecha: ……………… Paralelo: ……….
PARA ESTE LABORATORIO DEBES TRAER EL ATLAS DE ANATOMÍA NETTER
Y EL MÓDULO DE ANATOMÍA.

TEMA
Miología apendicular superior
Ramas del plexo braquial
Ramas...