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CICLO NIVEL Unidad temática

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Primer Ciclo NB2 Tercer Año Básico “Conociendo números más grandes”

Objetivos de la clase: - Comprender el orden de losnúmeros de la familia de los miles.

Aprendizajes esperados:  Ordenan números de la familia de los miles que son múltiplos de mil y efectúan comparaciones de cantidades y medidas.  Dado un conjuntode números de la familia de los miles que son múltiplos de mil y que tienen la misma cantidad de cifras, los ordenan de menor a mayor y viceversa.

Contenidos:  Orden de los números y comparaciónde cantidades y medidas expresadas con números de la familia de los miles que son múltiplos de mil, empleando las estrategias ya conocidas para números de una, dos y tres cifras. Actividadesmetodológicas: Inicio: - El profesor les pregunta a los alumnos, Si un televisor cuesta $80.000 pesos, y una cama cuesta $50.000 pesos, ¿Qué producto cuesta más?, y ¿Cuál cuesta menos? Desarrollo: - A partir delas respuestas entregadas por los alumnos, el docente genera distintas interrogantes, para que los alumnos desarrollen mecanismos de respuesta. - El profesor les entrega una guía en donde cada unodeberá contestar de forma individual o en parejas, para ir discutiendo y compartiendo los conocimientos y habilidades de cada uno para obtener los resultados. Cierre: - Los alumnos o las parejas dealumnos, comparten sus resultados y verifican junto al docente y los demás compañeros que los problemas y ejercicios estén resueltos de manera correcta. Tiempo : 2 horas pedagógicas

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GUÍA DE APRENDIZAJE “Conociendo números más grandes”
OBJETIVOS:

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Comprender el orden delos números de la familia de los miles.

1.- Ordena de menor a mayor los siguientes números. 18.000

1.000

9.000 23.000 61.000

35.000

3.000

12.000

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