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Iniciamos nuestra formación complementaria como Técnicos en Mantenimiento correctivo de Motores Gasolina Gas, el trabajo de esta quincena tiene relación con la evaluación de las fugas delos fluidos en el motor; sin duda alguna, temas de interés en nuestra profesión.
Una constante que usted tiene que afrontar cotidianamente es la resolución de problemas. En consecuencia debeapropiarse de herramientas mentales para dar respuesta a las múltiples situaciones que tiene que entrar a resolver de una manera profesional, es decir, con competencia laboral.








3.1Actividades de Reflexión inicial.
La finalidad de la presente guía de aprendizaje es que usted identifique los procesos y adquiera las destrezas en la revisión de fugas de fluidos en el motor reconociendolas normas de higiene, seguridad y preservación del medio ambiente que se deben cumplir según el orden definido en los manuales del fabricante.
Aquí usted encontrará cuáles son los conocimientosnecesarios que debe adquirir, cuáles son las destrezas y habilidades que debe desarrollar. Por lo tanto le recomendamos realizar cada una de las actividades planteadas en esta guía y desarrollar todaslas competencias necesarias para tal fin.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Ahora nos proponemos realizar nuestras competenciasrequeridas para lograr el propósito propuesto. Para ello vamos a realizar dos actividades en las cuales revisaremos nuestros conocimientos y desempeños en torno a los recursos que usualmenteencontramos en un escenario de formación. En la primera actividad revisaremos nuestros conocimientos previos en temas relacionados con la metrología, conversión de unidades, y manejo del calibrador pie derey.
3.2.1 Investigue en la web, y defina metrología
3.2.2 Elabore un cuadro con conversiones de unidades de longitud, masa, peso, volumen y torques de apretamiento en el sistema métrico (SI) e...