guia para elaboracion de servicio comunitario PNF


GUIA DE ORIENTACION PARA LA FORMULACION DEL PROYECTO DE
SERVICIO COMUNITARIO DEL IUT-CUMANÁ.

El requisito final del servicio comunitario en la formación profesional, consiste en la entrega de proyecto de servicio comunitario, de acuerdo a lo establecido en la Ley del Servicio Comunitario del estudiante de Educación Superior, cuya aprobación es condición indispensable para elotorgamiento del Título de Técnico Superior. Todo esto es posible si se cumplen rigurosamente las líneas de acción establecidas por la institución.
De esta manera el siguiente instructivo pretende ofrecer al estudiante la estructura organizativa del Proyecto de Servicio Comunitario, el cual debe consignar ante la Coordinación de Servicio Comunitario correspondiente, (1) en versión CD, y (2) en físico. Elmismo debe estar organizado de la siguiente manera:

ESTRUCTURA DEL PROYECTO
PORTADA (ver Apéndice A.)
CONTRAPORTADA (ver Apéndice B.)
RESUMEN DEL PROYECTO (ver Apéndice C.)
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL CONSEJO COMUNAL.
AGRADECIMIENTOS.
ÍNDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Diagnóstico Comunitario.
Planteamiento del Problema.
Objetivo General.
ObjetivosEspecíficos.
Justificación del Servicio Comunitario.
Limitaciones.
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
Bases Teóricas.
Definición de Términos Básicos (opcional)
CAPITULO III: METODOLOGÍA APRENDIZAJE – SERVICO
Nivel de conocimiento o de investigación
Tipo de investigación
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
CAPITULO IV: DESARROLLO DEL PROYECTO
Fases del Proyecto Comunitario.
Cronogramade Actividades
Actores de Apoyo
Presupuesto
Evaluación del Proyecto
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS


PORTADA (ver Apéndice A.)
Encabezado Arial 11. Centrado. Interlineado 1,15.
Logo de la Institución. Centrado.
Título del proyecto de aprendizaje-servicio en correspondencia al perfil académico, parroquia, municipio, estado y año. Máx. 4 líneas, ennegrita, mayúscula. En forma triangular inversa. Arial 12. Centrado, interlineado 1,5.
Nombres, Apellidos y Nº de Cédula del tutor institucional y tutor comunitario. Arial 12.
Nombres, Apellidos y Nº de Cedula de Identidad de los prestadores del servicio. Arial 12.
Fecha de entrega del informe. Arial 12. Centrado.

CONTRAPORTADA
Se coloca el encabezado y logo de la portada más un cuadro derevisión y aprobación del proyecto comunitario, de parte de los tutores, de la comisión departamental y la comisión permanente de servicio comunitario, con sus respectivas firmas y fechas de revisión.

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL CONSEJO COMUNAL

AGRADECIMIENTOS
En esta página se menciona el nombre de la organización comunitaria beneficiario del proyecto. De igual forma mencionan las personas einstituciones públicas y privadas que permitieron el desarrollo del proyecto (no debe exceder de una página).

ÍNDICE
Presenta el contenido del proyecto en forma ordenada de acuerdo a la estructura indicada. Se indica con exactitud la estructura formal del trabajo con los títulos de cada capítulo y sub-títulos, lista de cuadros y gráficos, y los anexos correspondientes.

INTRODUCCIÓN
En esta partedel proyecto se da una breve explicación del propósito de la investigación, motivaciones, importancia del tema, metodología y estructura del informe. (No debe exceder de 2 págs.)



CAPITULO I: EL PROBLEMA
Diagnóstico Comunitario: consiste en reflejar las características de la comunidad beneficiaria del proyecto (reseña histórica de la comunidad, características físico-naturales, elnúmero de habitantes que la conforman, servicios que existen en la comunidad, priorización de problemas, ubicación geográfica y croquis de la misma).
Planteamiento del Problema: La formulación del problema, es la estructuración de toda investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación. Se debe por lo...