Guia Proyecto De Vida3

MATERIA: FORMACIÓN DE VALORES
MTRA. DORA ELIA OLVERA MÁRQUEZ

PROYECTO DE VIDA

CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO
¿QUIÉN SOY?

MIS FORTALEZAS
MIS DEBILIDADES
¿A DÓNDE VOY SI NO CAMBIO?
MIS RETOS
MIS PRINCIPIOS
MIS CREENCIAS

MIS VALORES

MIS PRINCIPALES VALORES
CONDUCTA O ACTITUD OPUESTA A ESTE VALOR
¿QUÉ HARÉ PARA VENCER LAS CONDUCTAS O ACTITUDES QUE SE OPONEN A MIS VALORES?
1



2



3



4



5



67



8



9



10




1. MI VISIÓN
MI VISIÓN ES:
2. MI MISIÓN
MI MISIÓN ES:

3. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO ESPIRITUAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado lacumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿Es visualizable? ¿Está calendarizada? ¿Es congruente con sus valores y principios?

ELEMENTO(S) PARA VISUALIZARLA: (FOTO, IMAGEN, “SCREEN SAVER”.)
INSERTAR LOS ELEMENTOS EN ESTE ESPACIO
¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?

4. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO INTELECTUAL (Lasmetas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable?¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?
FECHA PARA LOGRAR LA META
ELEMENTO(S) PARA VISUALIZARLA: (FOTO, IMAGEN, “SCREEN SAVER”.)
INSERTAR LOS ELEMENTOS EN ESTE ESPACIO
¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?

5. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO AFECTIVO/EMOCIONAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tumotivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?
FECHA PARA LOGRAR LA METAELEMENTO(S) PARA VISUALIZARLA: (FOTO, IMAGEN, “SCREEN SAVER”.)
INSERTAR LOS ELEMENTOS EN ESTE ESPACIO
¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?


6. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO FAMILIAR (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica,medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?
FECHA PARA LOGRAR LA META
ELEMENTO(S) PARA VISUALIZARLA: (FOTO, IMAGEN, “SCREEN SAVER”.)
INSERTAR LOS ELEMENTOS EN ESTE ESPACIO
¿A QUÉVALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?

7. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO RECREATIVO (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicarcómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?
FECHA PARA LOGRAR LA META
ELEMENTO(S) PARA VISUALIZARLA: (FOTO, IMAGEN, “SCREEN SAVER”.)
INSERTAR LOS ELEMENTOS EN ESTE ESPACIO
¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?

8. MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO SOCIAL (Las metas de más alta...