Guia Proyecto

EEM N° 2 "Luis Piedrabuena"
Material de apoyo para la elaboración de los Provectos Áulicos
La implementación de la Secundaria en la Pcia. De Buenos Aires, en los términos que indica la LeyProvincial N° 13688, establece la obligatoriedad, permanencia con aprendizaje y acreditación de saberes.
El Diseño Curricular actual tiene puesto el eje en la centralidad de la enseñanza como política deinclusión, define las estructuras curriculares por materia y establece sus enfoques de enseñanza, sus contenidos, sus cargas horarias, etc.
La Escuela Secundaria hoy tiene las siguientes modalidades:Secundaria Común, Secundaria Técnica y Profesional y Arte.
La EEM N° 2 se encuadra en la Secundaria Común y fiel a su trayectoria elige las orientaciones de:
Economía y Administración
Ciencias SocialesArtes Visuales
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La Dirección de la Escuela junto con los Jefes de Departamento, han acordado criterios comunes para la presentación de los Proyectos Áulicos Anuales del 4to año de la ESS.
Para unificarcriterios se consideró un esquema mínimo de lo que debe contener El Proyecto Anual de cada materia:
Fundamentación
Objetivos
Contenidos
Estrategias Metodológicas
Evaluación
Bibliografía
Con el fin desimplificar y clarificar conceptos, a manera de apoyo se hace una síntesis de lo que supone cada uno de estos componentes.
Siguiendo el texto de S. Antúnez y otros, puede decirse que "Hoy en día,planificar, programar y preparar son verbos que se utilizan para designar en el desarrollo y en la aplicación del currículo, un conjunto de contenidos y actividades pensadas para ser trabajados en unfuturo - más o menos próximo - a fin de alcanzar unos objetivos concretos preestablecidos".




















































-Claridad en el planteamiento.
-Ámbito del contenido al quepertenece: concepto, procedimientos y actitudes.
-Tipos de capacidad que se espera del alumno en relación con cada uno de los aspectos anteriores.
-Flexibilidad para adaptarlo a los esquemas...