Guia Reforezamiento Lenguaje Octavo

Páginas: 8 (1999 palabras) Publicado: 26 de abril de 2012
GUÍA DE REPASO DE CONTENIDOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Frases sustantivas yuxtapuestas
Conjunto de palabras donde el sustantivo es el más importante. Agrega una idea complementaria del núcleo del sujeto. Generalmente va entre comas. Puede llevar artículo, adjetivo y / o complemento del sustantivo.
Es una frase, dado que es un conjunto de palabras que posee sentido pero no entrega un mensajepor sí mismo. Es sustantiva, porque su palabra más importante es un sustantivo, que se encuentra acompañado de otras palabras que a su vez lo determinan. Y es yuxtapuesta, porque se encuentra al lado de el sustantivo núcleo del sujeto.

Ejemplo: [pic][pic][pic][pic][pic]El arquero, nuevo integrante del equipo, es argentino.

En esta oración, vemos que el sujeto es bastante largo. En él, lapalabra núcleo es arquero, ya que es de esta persona de quien se dice algo. Pero hay más información, además de su género y número, dados por el artículo, se nos dice que el arquero es el nuevo integrante del equipo.

Primero que nada, hay que considerar que esta información es una sola: no es que la palabra nuevo o la palabra equipo determinen al núcleo del sujeto como podría hacerlo unartículo o un adjetivo. Es toda la frase nuevo integrante del equipo la que aporta un dato sobre el arquero, y por lo tanto debe tomársela como un grupo de palabras que no se puede separar.

Ahora bien, este grupo de palabras es una frase sustantiva yuxtapuesta, ya que cumple con todos los requisitos: es una frase, porque dicha por separado, no entrega un mensaje completo; es sustantiva porque supalabra más importante es el sustantivo integrante, y es yuxtapuesta porque se encuentra al lado de la palabra arquero, que es el sustantivo núcleo del sujeto.

Puedes reconocer una frase sustantiva yuxtapuesta gracias a que normalmente esta se escribe entre comas -una coma antes y una después- tal como está en el ejemplo. Pero no hay que basarse solo en ello, sino en el análisis mismo del grupode palabras para llegar a descubrirla.

Ejemplo de Formas no personales del verbo:

Las formas no personales del verbo, son las formas verbales que no expresan a la persona gramatical que realiza la acción. Están representadas por el infinitivo que funciona como sustantivo, el participio que cumple las funciones del adjetivo y el gerundio que se emplea como adverbio. Se les llama formas nopersonales del verbo porque no expresan por sí mismas el tiempo en el cual ocurre la acción.
El infinitivo
En las oraciones, unas veces tiene carácter de sustantivo y otras su función es primordialmente verbal, sus terminaciones son ar, er, ir.






Ejemplo de Infinitivo:
Sujeto: El andar silencioso de esa dama me gustó.
Predicado nominal: Tu responsabilidad por el momento es estudiar.Complemento de un nombre: La máquina de escribir está descompuesta.
Complemento de un verbo: Dile a tu hermano que puede pasar.
Verbo: Cuando llegaste hiciste reír a todos.
El participio 
Cumple en la oración, las funciones del verbo, adjetivo y participio absoluto. Como forma verbal el participio se une al verbo haber para formar los tiempos compuestos, y al verbo ser para forma la vozpasiva. Sus terminaciones son ado, ido con sus respectivos femeninos y plurales.
Ejemplo de Participio:
Tiempo compuesto: Joaquín ha estudiado toda la noche.
Forma pasiva: Esa película será premiada por el jurado.
Adjetivo: Estudien sólo las hojas señaladas.
Subordinada: Salida la mercancía, no se acepta reclamación.
 
El gerundio
Su función es señalar una cualidad del verbo, o señalarotra acción del sujeto o del objeto directo de la oración principal. Sus terminaciones son ando, iendo
Ejemplo de gerundio:
Adverbio: Saludaba a sus parientes siempre sonriendo.
Sujeto Explicativo: Caminó de prisa queriendo llegar primero.
Complemento directo: Cuando llegué, tu madre ya estaba preparando la comida.
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